Questões de Política Nacional de Alfabetização (Pedagogia)

Limpar Busca

De acordo com a Política Nacional de Alfabetização, quando uma criança ou um adulto analfabeto se dá conta de que os caracteres alfabéticos não são meros sinais gráficos, mas que, individualmente ou em grupo, representam os sons da fala (ou os fonemas da língua, para ser mais exato), essa situação demonstra que a pessoa compreendeu qual dos princípios abaixo destacado?

  • A Princípio alfabético
  • B Princípio de decodificação
  • C Princípio cognitivo
  • D Princípio linguístico
  • E Princípio morfológico

De acordo com o texto, uma política pública ajudou a reduzir a prevalência da baixa educação na Argentina. Assinale a alternativa que apresenta uma política que poderia reduzir esse fator.

  • A Proibição do fumo em ambientes fechados.
  • B Taxação de produtos processados.
  • C Políticas públicas de diminuição da taxa de analfabetismo.
  • D Políticas públicas que reduzam o índice de obesidade.
  • E Políticas de incentivo à atividade física.
Imagem não encontrada

O gráfico acima ilustra o panorama do analfabetismo no Brasil. Em contraponto a esse indicador, com a perspectiva de avaliar e monitorar a qualidade da educação no Brasil, estão as avaliações de larga escala compostas por questões cognitivas e questionários socioeconômicos, denominadas Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Essas avaliações permitem ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) apresentar indicadores da qualidade do ensino brasileiro e oferecem subsídios para a elaboração, o monitoramento e o aprimoramento de políticas educacionais com base em evidências. Para tanto, foram criados parâmetros de qualidade, denominados metas, definidas a cada dois anos.

Com base nas informações acima sobre as estratégias para a redução do analfabetismo e a equidade na qualidade da educação brasileira em relação a países como Finlândia, Coreia do Sul, Hong Kong, Japão e Cingapura, a meta brasileira para o IDEB é atingir um índice no Ensino Fundamental de
  • A 6,5
  • B 6,0
  • C 5,5
  • D 5,0

A Avaliação Nacional da Alfabetização adota uma perspectiva ampliada para analisar o processo de aprendizagem. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:


(__) A ANA considera a avaliação da gestão escolar e da formação docente como fatores secundários no desempenho dos alunos.


(__) O diagnóstico da ANA inclui o desenvolvimento de estratégias de atendimento para estudantes com necessidades especiais, pois foi elaborada após a lei de inclusão educacional.


(__) A ANA avalia habilidades isoladas de leitura e escrita, sem considerar competências integradas, considerando cada habilidade específica e trabalhando em cima desses resultados.


(__) A análise de resultados da ANA visa subsidiar políticas públicas para reduzir desigualdades educacionais.



A sequência está correta em:

  • A V − V − V − V.
  • B V − F − F − F.
  • C F − F − V − V.
  • D F − F − F − V.

De acordo com o decreto nº 11.556, de 12 de junho de 2023, que institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Analise o trecho a seguir:

"As secretarias estaduais e as secretarias municipais que aderirem ao Compromisso deverão elaborar e consolidar suas respectivas políticas de alfabetização, a partir de orientações elaboradas pelo Ministério da Educação."

Em qual artigo do decreto esse excerto está inserido?

  • A Art. 26.
  • B Art. 27.
  • C Art. 28.
  • D Art. 25.