Questões comentadas de Concursos para Professor de Educação Infantil PSS

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Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação | Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem


Prefeitura de Princesa - Professor de Educação Infantil PSS - AMEOSC (2024)

De acordo com a abordagem neuropsicológica de Luria, como as diferentes unidades funcionais do cérebro contribuem para o desenvolvimento das funções mentais superiores nas crianças?

  • A Apenas a Unidade Funcional III é responsável pelo desenvolvimento das funções mentais superiores, sem a necessidade de colaboração com as outras unidades.
  • B As unidades funcionais do cérebro operam de forma independente, sem necessidade de colaboração para o desenvolvimento das funções mentais superiores.
  • C As unidades funcionais do cérebro colaboram apenas em processos motores, não influenciando as funções mentais superiores.
  • D As unidades funcionais do cérebro trabalham de forma integrada, sendo a colaboração entre elas essencial para o desenvolvimento das funções mentais superiores.

Pedagogia Vygotsky | Principais Autores


Prefeitura de Princesa - Professor de Educação Infantil PSS - AMEOSC (2024)

A mediação do professor na Educação Infantil é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, facilitando a aprendizagem e promovendo a autonomia dos pequenos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_) A mediação do professor deve ser constante e direta em todas as atividades.
2.(_) A Zona de Desenvolvimento Proximal é um conceito desenvolvido por Lev Vygotsky.
3.(_) A escola deve ser um espaço que incentiva a liberdade e a exploração das potencialidades das crianças.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

  • A V − V − V.
  • B V − F − F.
  • C F − F − V.
  • D F − V − V.

Pedagogia Educação Infantil | A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil


Prefeitura de Princesa - Professor de Educação Infantil PSS - AMEOSC (2024)

A organização de espaço, tempo e materiais é essencial para a efetivação dos objetivos das propostas pedagógicas na Educação Infantil. Assim, avalie as proposições:

I. A educação em tempo integral deve ter uma jornada mínima de sete horas diárias.
II. A indivisibilidade das dimensões expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural da criança deve ser garantida.
 III. A participação e intervenção das famílias nas atividades escolares deve ser evitada ao máximo, para não interferir no processo educativo.

Assinale a alternativa correta:

  • A Apenas a proposição III está correta.
  • B Apenas as proposições II e III estão corretas.
  • C Apenas as proposições I e II estão corretas.
  • D Apenas a proposição II está correta.

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação | Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem | Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem


Prefeitura de Princesa - Professor de Educação Infantil PSS - AMEOSC (2024)

Sandra é uma professora de educação infantil que utiliza a Teoria da Atividade para planejar suas aulas. Durante a atividade, Sandra observa e interage com as crianças, ajudando-as a refletir sobre suas ações e a compreender melhor os conceitos envolvidos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_) A Teoria da Atividade considera a atividade humana como central para o desenvolvimento do psiquismo.
2.(_) Segundo a Teoria da Atividade, a consciência é formada independentemente das relações sociais.
3.(_) A necessidade é um componente estrutural da atividade, segundo Leontiev.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

  • A V − V − V.
  • B V − F − V.
  • C V − F − F.
  • D F − F − V.

Pedagogia Legislação da Educação | Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações


Prefeitura de Princesa - Professor de Educação Infantil PSS - AMEOSC (2024)

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a avaliação na Educação Infantil deve ser feita mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento. Sobre o assunto, avalie as proposições:

I. A avaliação deve ser contínua e processual.
II. A avaliação na Educação Infantil tem como objetivo principal a promoção dos alunos para o ensino fundamental.
III. A avaliação deve ser reflexiva, considerando as vivências proporcionadas às crianças.

Assinale a alternativa correta:

  • A Apenas as proposições I e III estão corretas.
  • B Apenas a proposição III está correta.
  • C Apenas a proposição II está correta.
  • D Apenas as proposições II e III estão corretas.