Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 12, 17 e 19.
- A traz – a – À
- B traz – há – A
- C traz – há – À
- D trás – a – A
- E trás – há – À
Questões comentadas de Concursos da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS)
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos apresentados pela Lei nº 13.968/2012, que institui o Plano de Empregos, Funções e Salários, e cria os empregos permanentes e os empregos e funções em comissão da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), às suas definições.
Coluna 1
1. Ocupação. 2. Emprego. 3. Categoria funcional.
Coluna 2
( ) Conjunto de atribuições e responsabilidades, de mesma natureza e do mesmo nível de complexidade, cometidas a um empregado, mantidas as características de criação por lei, denominação própria e número certo.
( ) Classificação que diferencia os conjuntos de empregos relacionados às atribuições docentes, às atribuições de características técnicas de nível superior e às atribuições técnicas e de apoio administrativo de nível médio.
( ) Conjunto de atribuições e responsabilidades relacionadas ao nível de escolaridade de cada emprego de características técnicas e de apoio administrativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- A 1 – 3 – 2.
- B 3 – 1 – 2.
- C 1 – 2 – 3.
- D 2 – 3 – 1.
- E 3 – 2 – 1.
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que poderia substituir corretamente o vocábulo “fruição” (l. 12) sem causar alterações significativas ao sentido do trecho em que ocorre.
- A Deleite.
- B Desprezo.
- C Vileza.
- D Repulsa.
- E Repúdio.
Leia a charge e as asserções a seguir, e analise a relação proposta entre elas:
I. Tanto a charge quanto o texto abordam a questão da efemeridade das flores.
MAS
II. Somente o texto apresenta um aspecto positivo desse tipo de planta. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
- A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma ressalva correta da I.
- B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma ressalva correta da I.
- C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
- D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
- E As asserções I e II são proposições falsas.
Assinale a alternativa que apresenta um trecho no qual NÃO tenha sido empregada linguagem figurada.
- A “só conseguia pensar nas brechas que tinham sido transpostas” (l. 16).
- B “A lacuna entre elas e a totalidade de seu potencial” (l. 18-19).
- C “O antídoto para isso é ver mulheres brilhantes sendo brilhantes” (l. 21).
- D “algumas permanecem floridas por meses” (l. 26-27).
- E “precisam de cuidados, de um olhar especial” (l. 29).