Prova da Prefeitura de Cuparaque-2 - Professor - Máxima (2025) - Questões Comentadas

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Pedagogia Legislação da Educação


Prefeitura de Cuparaque-2 - Professor - Máxima (2025)

Assinale a alternativa que está de acordo com a LDB, considerando acompanhamento contínuo, recuperação paralela e, quando previsto no projeto pedagógico, organização por ciclos.

  • A Organiza provas mensais como referência central, concentra a recuperação ao fim do bimestre e registra resultados em ata interna.
  • B Direciona listas por turma, oferta reforço a médias abaixo do patamar definido e estabelece critérios de classificação por docente, com baixa articulação ao projeto.
  • C Institui recuperação apenas ao término de cada bimestre, adota promoção automática baseada na média global da turma e respalda a medida em normas internas.
  • D Articula avaliação diagnóstica, formativa e somativa, promove recuperação no decorrer do processo e admite ciclos quando previstos no projeto.

Direito da Criança e do Adolescente Conselho Tutelar | Medidas de Proteção à Criança e ao Adolescente


Prefeitura de Cuparaque-2 - Professor - Máxima (2025)

Em escola municipal, a professora registra no diário hematomas recorrentes e relato espontâneo de agressões em casa por estudante do 3º ano. A direção dispõe de fluxo de notificação pactuado com a rede de proteção e a unidade de saúde. A reunião de pais ocorrerá na próxima semana. Assinale a alternativa que apresenta o encaminhamento imediato de acordo com esse fluxo.

  • A Realiza conversa mediadora com a família, combina compromisso de cuidado e agenda retorno para a semana seguinte, mantendo apenas registro interno.
  • B Preenche a ficha de notificação, aciona o Conselho Tutelar conforme o fluxo municipal e articula atendimento em saúde, assegurando escuta protegida e registro pedagógico.
  • C Comunica somente à direção e aguarda a reunião de pais para decidir a notificação, evitando acionamentos externos antes do encontro.
  • D Encaminha o estudante ao serviço de psicologia escolar e aguarda retorno da saúde para definir próximos passos, sem acionar imediatamente a proteção.

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos | Currículo (Teoria e Prática)


Prefeitura de Cuparaque-2 - Professor - Máxima (2025)

Analise as afirmativas a seguir sobre currículo e cultura escolar e assinale a alternativa que indica aquelas corretas.



I. O currículo incorpora saberes e referências culturais do território com participação de estudantes, famílias e comunidade.



II. A BNCC define direitos de aprendizagem e orienta currículos com autonomia para incluir escolhas regionais e locais.



III. Projetos interdisciplinares promovem cultura escolar em diálogo com o território e utilizam avaliação com critérios compartilhados.



IV. A BNCC determina sequência única e uniforme de conteúdos e métodos por disciplina.



Estão CORRETAS as afirmativas:

  • A I e II, apenas.
  • B I, II e IV, apenas.
  • C I, II e III, apenas.
  • D II e IV, apenas.

Pedagogia Legislação da Educação


Prefeitura de Cuparaque-2 - Professor - Máxima (2025)

Em relação ao FUNDEB permanente, considerando as complementações da União (VAAF, VAAT e VAAR, conforme Lei 14.113/2020), assinale a alternativa que descreve a estrutura das transferências e a vinculação de recursos à remuneração de profissionais da educação básica.

  • A Prioriza redes com maior matrícula, destina no mínimo 40% à remuneração e organiza repasses por índice municipal de desempenho.
  • B Estrutura complementações VAAF, VAAT e VAAR, vincula pelo menos 70% à remuneração de profissionais em efetivo exercício e define critérios em lei federal.
  • C Institui compensações entre estados com teto anual de gastos e reserva, no mínimo, 50% para material didático e infraestrutura.
  • D Autoriza uso predominante em obras, condiciona transferências a metas físicas e centraliza o cálculo em indicadores estaduais.

Pedagogia Avaliação Educacional | Planejamento Educacional


Prefeitura de Cuparaque-2 - Professor - Máxima (2025)

Em turma multisseriada de 4º e 5º ano, a professora replaneja tempo e espaço para sequência de leitura e escrita, com ritmos distintos e metas semanais claras. A sala dispõe de cantos de aprendizagem, biblioteca de sala e tablets compartilhados. Assinale a alternativa que articula organização didática e avaliação formativa.

  • A Propõe rotação por estações com leitura silenciosa e produção breve, usa verificação semanal por prova e restringe o portfólio a produtos finais.
  • B Agrupa por desempenho bimestral, mantém um plano único para a turma e registra resultados no quadro de notas, priorizando fechamento de conteúdo.
  • C Organiza fila única de atendimento individual, aplica tarefas iguais a todos e reserva devolutivas para reunião mensal com familiares.
  • D Planeja estações de leitura e escrita com objetivos por grupo, utiliza rubricas para feedbacks breves em aula e registra evidências em portfólio para retomadas.