A classificação dos animais vertebrados e invertebrados segue critérios anatômicos e fisiológicos. Introduzir esse tema no Ensino Fundamental pode incluir pesquisas sobre adaptações e habitats, agregando práticas de observação. Identifique a proposta pedagógica mais adequada para abordar essa temática.
- A Centralizar a apresentação dos grupos zoológicos unicamente em fichas técnicas.
- B Propor coleta irresponsável de espécies silvestres para análises em sala, desconsiderando impactos ambientais.
- C Conduzir estudos exploratórios em ambientes próximos, associando-os ao papel ecológico de cada grupo animal e estimulando relatos científicos.
- D Limitar-se a exercícios de memorização de nomes, excluindo discussões sobre preservação ou impacto humano.