Questões comentadas de Concursos do InoversaSul

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A teoria da transposição didática, elaborada por Yves Chevallard, destaca a transformação de saberes acadêmicos em saberes escolares e suas implicações no processo de ensino. Assinale a alternativa correta:

  • A A transposição didática é um processo de transformação que adapta saberes acadêmicos para o contexto escolar, considerando as necessidades pedagógicas.
  • B A transposição didática limita-se à transmissão de saberes, sem se preocupar com questões epistemológicas ou culturais.
  • C A transposição didática busca eliminar diferenças entre saberes acadêmicos e escolares, promovendo uma uniformização completa.
  • D A transposição didática mantém os saberes acadêmicos inalterados ao longo de todo o processo educacional.

A educação especial é uma modalidade de ensino que visa atender às especificidades de alunos com necessidades educacionais especiais, promovendo sua integração no sistema regular de ensino. Assinale a alternativa correta sobre a relação entre educação especial e inclusão escolar.

  • A A educação especial é destinada a alunos com deficiências físicas, não abrangendo outras necessidades educacionais especiais.
  • B A inclusão escolar dispensa a necessidade de educação especial, pois todos os alunos devem ser atendidos pelo ensino regular.
  • C A educação especial deve ser oferecida de forma complementar ao ensino regular, garantindo suporte adequado aos alunos com necessidades educacionais especiais.
  • D A educação especial substitui o ensino regular para alunos com necessidades educacionais especiais, sendo realizada em instituições separadas.

As dificuldades de aprendizagem podem ser enfrentadas com estratégias que envolvam tanto a mediação pedagógica quanto o estímulo às interações sociais. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:



(__) A mediação pedagógica contribui para a superação de dificuldades de aprendizagem ao oferecer suporte individualizado e adequado às necessidades do aluno.


(__) As interações entre os alunos com e sem dificuldades de aprendizagem devem ser limitadas, para que as diferenças não afetem o desempenho dos demais.


(__) Promover um ambiente inclusivo favorece tanto os alunos com dificuldades de aprendizagem quanto aqueles que não apresentam essas dificuldades.


(__) A interação social é irrelevante no desenvolvimento de habilidades cognitivas, pois essas dependem apenas da instrução direta do professor.



A sequência está correta em:

  • A F − F − V − V.
  • B V − V − V − V.
  • C V − F − F − F.
  • D V − F − V − F.

Na sociedade da informação, o papel do professor evoluiu de transmissor de conhecimento para mediador do processo de ensino-aprendizagem, exigindo novas práticas pedagógicas que promovam a autonomia e o pensamento crítico dos alunos. Sobre as competências necessárias ao professor, analise as afirmativas a seguir:



I.O professor deve manter-se como principal fonte de informação, garantindo que os alunos recebam conteúdos de forma linear e hierárquica.


II.A utilização de novas tecnologias pelo professor é opcional, pois o ensino tradicional continua sendo eficaz na sociedade da informação.


III.O professor deve atuar como facilitador, incentivando a construção coletiva do conhecimento e integrando as novas tecnologias ao processo educativo.



Está correto o que se afirma em:

  • A I e III, apenas.
  • B III, apenas.
  • C I, apenas.
  • D I, II e III.

O processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais deve promover a construção do conhecimento de forma significativa, articulando teoria e prática, e respeitando as diferentes formas de aprender. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:



I.A relação entre professor e aluno é secundária no processo de ensino e aprendizagem, já que o foco deve estar no conteúdo a ser ensinado.


II.O ensino significativo requer que o professor conecte os conhecimentos prévios dos alunos com novos conteúdos, promovendo a construção ativa do conhecimento.


III.A aprendizagem nos anos iniciais ocorre de forma homogênea, cabendo ao professor adotar métodos uniformes para todos os alunos.



Está correto o que se afirma em:

  • A II, apenas.
  • B III, apenas.
  • C I e III, apenas.
  • D I, II e III.