Prova do SEDUC-SP - Eixo VI – Tec de Controle e Processos Industriais (Curso Técnico em Eletrônica) - FGV (2025) - Questões Comentadas

Pedagogia Políticas Educacionais

SEDUC-SP - Diversos Cargos - FGV (2025)

Leia as asserções a seguir:

I. A Educação Profissional Técnica deve articular conhecimentos técnicos e científicos às dimensões culturais e cidadãs para promover o desenvolvimento integral do estudante.

PORQUE

II. O objetivo central da Educação Profissional Técnica é atender exclusivamente às demandas imediatas das empresas.

Assinale a alternativa que avalia corretamente as asserções.

A As duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
B As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
C A primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa.
D A primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira.
E As duas asserções são falsas.

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática)

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Associe os tipos de saberes docentes às suas características, considerando também as implicações para a prática pedagógica:

Tipos de saberes:

1. Saberes experienciais

2. Saberes científicos

3. Saberes curriculares

Características:

( ) Resultam da reflexão crítica sobre a prática, incorporando o conhecimento tácito e as adaptações contextuais da escola.

( ) Orientam a seleção e organização dos conteúdos, fundamentando-se em documentos oficiais e normativos.

( ) Produzidos por pesquisas e estudos sistemáticos, oferecem fundamentos teóricos para a atualização e inovação didáticopedagógica.

Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta.

A 1 – 3 – 2.
B 2 – 1 – 3.
C 1 – 2 – 3.
D 3 – 1 – 2
E 2 – 3 – 1.

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos | Currículo (Teoria e Prática)

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O que caracteriza a pedagogia dos multiletramentos na prática docente?

A A ênfase no ensino e a utilização da modalidade formal da língua como base da comunicação escolar.
B A valorização de múltiplas linguagens e contextos culturais no processo de ensino-aprendizagem.
C A utilização repetitiva de códigos verbais como forma de reforçar a alfabetização tradicional.
D A limitação das práticas de ensino-aprendizagem às normas gramaticais e à leitura de textos acadêmicos.
E A rejeição da utilização de mídias digitais e textos multimodais no ambiente escolar.

Pedagogia Tecnologias Educacionais | Temas Educacionais Pedagógicos

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Em uma escola de Ensino Médio, a equipe pedagógica decidiu adotar o ensino híbrido para potencializar a aprendizagem. Durante as reuniões de planejamento, foram discutidas práticas e características relacionadas a essa abordagem metodológica.

Considere as seguintes afirmativas:

I. O ensino híbrido busca integrar diferentes espaços, tempos e recursos digitais ao planejamento pedagógico.

II. Uma de suas propostas é substituir completamente o ensino presencial por atividades on-line.

III. O ensino híbrido pode promover personalização da aprendizagem, considerando o ritmo e as necessidades dos estudantes.

IV. Essa abordagem valoriza a interação presencial e virtual de forma complementar, e não excludente.

Quais afirmativas estão corretas?

A I e II, apenas.
B I e III, apenas.
C I, III e IV, apenas.
D II e IV, apenas
E II, III e IV, apenas.

Pedagogia Legislação da Educação

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A Lei n° 9.394/1996, que trata das Diretrizes e Bases da Educação Nacional, estabelece que

A a educação profissional deve ser ofertada após a conclusão do ensino médio.
B a organização do ensino deve considerar a diversidade e as características regionais.
C a carga horária mínima anual deve ser definida por cada professor.
D o currículo das escolas deve ser idêntico em todo o território nacional.
E o ensino técnico não pode estar articulado ao ensino médio regular.