Prova da Prefeitura de Guarujá do Sul-2 - Psicólogo(a) - AMEOSC (2025) - Questões Comentadas

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Psicologia Psicopatologia


Prefeitura de Guarujá do Sul-2 - Psicólogo(a) - AMEOSC (2025)

Um psicólogo avalia uma criança em idade pré-escolar que, segundo os pais, apresenta dificuldades em iniciar e manter conversas, raramente compartilha seus interesses, tem dificuldade em compreender gestos e expressões faciais e não se engaja em brincadeiras de faz de conta com outras crianças. Além disso, a criança demonstra um fascínio intenso por objetos que giram e reage de forma exacerbada a certos sons. Para a formulação de uma hipótese diagnóstica consistente com o Transtorno do Espectro Autista (TEA), conforme o DSM-5, a avaliação deve focar-se na articulação entre quais eixos centrais?

  • A A combinação de déficits na interação social, deficiência intelectual e ausência de fala, que compõem a tríade clássica de sintomas indispensáveis para a confirmação diagnóstica.
  • B A manifestação de comportamentos repetitivos e estereotipados, uma vez que este é o sinal patognomônico e mais específico do quadro, sendo os déficits sociais considerados secundários.
  • C A presença conjunta de déficits na comunicação social e de padrões de comportamentos restritos e repetitivos, sendo que ambos os critérios são necessários para o diagnóstico.
  • D A existência de um atraso significativo na aquisição da linguagem verbal, isoladamente, já que a dificuldade de comunicação é o principal e suficiente critério para o diagnóstico.

Psicologia Psicologia da Saúde | Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde


Prefeitura de Guarujá do Sul-2 - Psicólogo(a) - AMEOSC (2025)

Um usuário procura um serviço de saúde mental da rede pública pela primeira vez, apresentando-se ansioso e com dificuldades para articular sua demanda. O psicólogo de plantão é chamado para realizar o primeiro contato, momento crucial para o estabelecimento de uma futura relação terapêutica e para a adesão do usuário ao cuidado. Considerando as diretrizes da Política Nacional de Humanização (PNH) para o atendimento em saúde, a postura profissional no acolhimento deve se pautar em:

  • A Efetuar uma anamnese detalhada com o objetivo principal de preencher o prontuário e formular uma hipótese diagnóstica nosológica, informando ao usuário que seu caso será posteriormente discutido em equipe para definir o plano terapêutico.
  • B Realizar uma escuta qualificada que reconheça o usuário como protagonista, responsabilizando-se por dar uma resposta à sua demanda, seja por meio da intervenção da própria equipe ou de um encaminhamento responsável e articulado com outros pontos da rede.
  • C Proceder a uma triagem focada na identificação de sintomas, utilizando um roteiro de perguntas fechadas para classificar a gravidade do caso e encaminhá-lo imediatamente ao profissional especialista correspondente, a fim de otimizar o fluxo do serviço.
  • D Oferecer um suporte emocional pontual para acalmar o usuário, sem, contudo, assumir a responsabilidade pelo seu acompanhamento longitudinal, que deverá ser construído a partir de encaminhamentos para os serviços especializados da rede.

Psicologia Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica


Prefeitura de Guarujá do Sul-2 - Psicólogo(a) - AMEOSC (2025)

O processo de avaliação psicológica é uma atividade complexa e estruturada que visa a compreensão aprofundada do funcionamento psíquico de um indivíduo. A formulação de uma síntese diagnóstica, como resultado desse processo, transcende a mera catalogação de sintomas, exigindo do profissional uma análise integradora de múltiplas fontes de informação. Considerando a natureza do diagnóstico psicológico, assinale a alternativa que o descreve corretamente.

  • A Uma compreensão obtida exclusivamente por meio da aplicação de testes psicológicos com resultados padronizados, que permitem classificar o indivíduo em um perfil de personalidade imutável, fornecendo um rótulo definitivo sobre sua condição.
  • B Uma compreensão que deve ser sempre subsidiária e confirmatória em relação ao diagnóstico médico, buscando identificar os fatores de personalidade que corroboram a patologia orgânica, sem possuir autonomia como processo independente de investigação.
  • C Uma compreensão equivalente ao diagnóstico nosográfico, cuja finalidade principal é a correlação exata dos sintomas apresentados com as categorias definidas nos manuais internacionais, como o DSM e a CID, para fins de registro estatístico e comunicação interprofissional.
  • D Uma compreensão dinâmica e estrutural do funcionamento psíquico, que considera a historicidade do sujeito e a singularidade da sua organização, servindo como um guia para o planejamento de intervenções terapêuticas.

Psicologia Psicologia da Saúde | Grupos e Equipes


Prefeitura de Guarujá do Sul-2 - Psicólogo(a) - AMEOSC (2025)

As intervenções grupais são ferramentas centrais no campo da saúde mental, potencializando a troca de experiências e a construção de laços sociais. Contudo, modalidades como grupos terapêuticos, oficinas e rodas de conversa possuem fundamentos e objetivos distintos, que orientam o planejamento e a condução de cada dispositivo. Sobre as diferentes modalidades de intervenções grupais em saúde mental, analise as afirmativas a seguir:
I.O grupo terapêutico e a roda de conversa são dispositivos equivalentes, cujo objetivo principal é a produção de um objeto concreto ou atividade expressiva, sendo a fala um elemento secundário para a mediação da relação entre os participantes.
II.A oficina terapêutica, no contexto da reabilitação psicossocial, utiliza uma atividade mediadora (como artes, música ou culinária) como um pretexto para a expressão, a circulação da palavra e o fortalecimento dos laços sociais, focando no processo criativo e relacional, e não na qualidade técnica do produto final.
III.A principal finalidade das rodas de conversa em serviços de saúde mental é a análise aprofundada das relações transferenciais estabelecidas entre os membros do grupo e o terapeuta, visando a reestruturação da personalidade dos participantes a partir da interpretação do material inconsciente.

Está correto o que se afirma em:

  • A I, II e III.
  • B II apenas.
  • C I e III apenas.
  • D I apenas.

Psicologia Teorias e Técnicas Psicoterápicas | Psicologia do Desenvolvimento


Prefeitura de Guarujá do Sul-2 - Psicólogo(a) - AMEOSC (2025)

A prática psicoterapêutica, embora fundamentada em teorias gerais do funcionamento psíquico, exige adaptações técnicas e de manejo significativas conforme o ciclo de vida do paciente. As particularidades do desenvolvimento em cada fase impõem ao clínico a necessidade de flexibilizar o setting, os objetivos e as estratégias de intervenção. Sobre as particularidades das abordagens clínicas em diferentes ciclos de vida, analise as afirmativas a seguir.
I.Na clínica com idosos, a técnica da reminiscência é frequentemente utilizada como uma ferramenta terapêutica valiosa, pois permite a revisão e a integração da história de vida, auxiliando na ressignificação de perdas e na elaboração de questões sobre a finitude.
II.O atendimento psicológico de crianças deve priorizar a comunicação verbal direta, tratando a atividade lúdica e o brincar como recursos secundários, utilizados apenas em casos de resistência ou dificuldade de expressão oral para a investigação de conflitos inconscientes.
III.A psicoterapia com adolescentes exige que o sigilo profissional seja absoluto, de modo que os pais ou responsáveis legais não devem receber qualquer tipo de informação ou orientação do terapeuta, a fim de garantir a autonomia do paciente e a consolidação da aliança terapêutica.

Está correto o que se afirma em:

  • A I apenas.
  • B I e III apenas.
  • C II apenas.
  • D I, II e III.