Prova da Prefeitura de Brasília de Minas - Professor 2 P2B (Professor dos Anos finais do Ensino Fundamental/Matemática) - COTEC (2024) - Questões Comentadas

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Matemática Aritmética e Problemas | Regra de Três


Prefeitura de Brasília de Minas-2 - Professor 2 P2B (Professor dos Anos finais do Ensino Fundamental/Matemática) - COTEC (2024)

Uma fábrica de móveis produz cadeiras e mesas, e 4 de seus operários conseguem produzir 12 cadeiras e 8 mesas em 6 dias. Considerando a proporcionalidade, quantos operários seriam necessários para produzir 30 cadeiras e 20 mesas em 10 dias?

  • A 6.
  • B 8.
  • C 10.
  • D 13.
  • E 15.

Inglês Vocabulário | Vocabulary | Passado simples | Simple past | Verbos | Verbs


Prefeitura de Brasília de Minas-2 - Professor 2 P2B (Professor dos Anos finais do Ensino Fundamental/Língua Estrangeira/Inglês) - COTEC (2024)

Select the alternative that presents the words that correctly fill in the gaps, considering the order of the text.  

  • A decides, gave, keep, buy, did.
  • B decided, gave, kept, bought, did.
  • C decided, give, kept, buy, did.
  • D decided, gave, kept, bought, do.
  • E decides, give, keep, buy, do.

História História do Brasil | República Oligárquica - 1889 a 1930


Prefeitura de Brasília de Minas-2 - Professor 2 P2B (Professor dos Anos finais do Ensino Fundamental/História) - COTEC (2024)

Leia com atenção o trecho a seguir. “Temos, assim, três conceitos relacionados, mas não sinônimos, guardando cada uma sua especificidade, além de representarem curvas diferentes de evolução. O coronelismo retrata-se com uma curva tipo sino: surge, atinge o apogeu e cai num período de tempo relativamente curto. O mandonismo segue uma curva sempre descendente. O clientelismo apresenta uma curva ascendente com oscilações e uma virada para baixo nos últimos anos”.

Fonte: CARVALHO, José Murilo de. Pontos e bordados: escritos de história e política. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1998. p.135.



Sobre os conceitos e as ideias do autor, marque a alternativa CORRETA. 

  • A O clientelismo é uma curva sempre em ascensão na medida em que as relações capitalistas se ampliam no meio rural brasileiro.
  • B O mandonismo tende a aumentar a sua força de atuação na medida em que o clientelismo se torna um elemento chave para a manutenção da cidadania.
  • C O mandonismo, apesar de sua curva descendente, diferentemente do coronelismo, possui uma temporalidade mais estendida ao longo da história do Brasil.
  • D O coronelismo quando atinge seu ápice coincide com o clientelismo, pois este último já implica o uso do voto como um instrumento de controle social.
  • E O coronelismo declinou na medida em que a Primeira República (1889-1930) se estabeleceu e consolidou a cidadania na política brasileira.

Geografia Urbanização | Urbanização brasileira


Prefeitura de Brasília de Minas-2 - Professor 2 P2B (Professor dos Anos finais do Ensino Fundamental/Geografia) - COTEC (2024)

A política de transporte em Minas Gerais nos permite afirmar que:

  • A A infraestrutura ferroviária está presente em todas as regiões de Minas Gerais, transportando grande parte das cargas e passageiros no Estado.
  • B A infraestrutura dutoviária em Minas Gerais está presente somente nas regiões Noroeste de Minas, Norte de Minas e Jequitinhonha.
  • C A infraestrutura aeroviária controlada pela INFRAERO está presente em todos os aeroportos regionais do Estado de Minas Gerais.
  • D A infraestrutura rodoviária em Minas Gerais foi priorizada na política de transportes, o que acabou criando obstáculos para a implantação do transporte multimodal.
  • E O transporte hidrográfico de cargas e passageiros, em Minas Gerais, limita-se aos rios mais volumosos, como o São Francisco.

Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida


Prefeitura de Brasília de Minas-2 - Professor 2 P2B (Professor dos Anos finais do Ensino Fundamental/Educação Física) - COTEC (2024)

O ritmo desempenha um papel significativo no desenvolvimento humano, especialmente nas atividades corporais e artísticas, o que pode influenciar o aprendizado e a adesão ao exercício físico. Com base nas informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:


I- O ritmo está presente em todas as atividades corporais, incluindo funções involuntárias, como a respiratória e digestiva, além de atividades cotidianas, como escrever e escovar os dentes.


II- As manifestações rítmicas e expressivas promovem um aprendizado mais afetivo e criativo, sendo fundamentais para a expressão individual e coletiva.


III- O ritmo e a música são considerados elementos que se inter-relacionam, contribuindo para a coordenação motora e o desenvolvimento humano.



Está CORRETO o que se afirma em  

  • A I e II, apenas.
  • B I e III, apenas.
  • C II, apenas.
  • D II e III, apenas.
  • E I, II e III.