Prova da Prefeitura de Bandeirante - Professor - Língua Portuguesa - AMEOSC (2025) - Questões Comentadas

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Português Ortografia


Prefeitura de Bandeirante - Professor - Língua Portuguesa - AMEOSC (2025)

A análise destaca, ainda, o papel estratégico que previa elevar o investimento público em educação até atingir o equivalente a 10 % do PIB. A não concretização dessa meta comprometeu outras, como a valorização do magistério, a expansão da oferta de vagas e a melhoria da qualidade do ensino.

De acordo com as regras de acentuação, é correto afirmar que:

  • A quatro vocábulos acentuados por serem oxítonos terminados em "o".
  • B "até" e "não" são vocábulos acentuados por serem oxítonos terminados em "e − o", respectivamente.
  • C "magistério" pode ser considerado tanto proparoxítono como vocábulo paroxítono terminado em ditongo decrescente.
  • D há três vocábulos proparoxítonos.

Português Funções morfossintáticas da palavra QUE | Sintaxe


Prefeitura de Bandeirante - Professor - Língua Portuguesa - AMEOSC (2025)

A experiência recente revela "que", embora o acesso tenha se ampliado, as desigualdades permanecem expressivas.
Com base no trecho do texto-base, assinale a alternativa correta quanto à classificação e ao emprego do termo "que".

  • A O termo "que" introduz oração subordinada substantiva objetiva direta, funcionando como conjunção integrante que apresenta o conteúdo revelado pelo verbo "revela" e estabelece dependência sintática entre as duas orações.
  • B O termo "que" exerce valor de pronome relativo, retomando o substantivo "experiência" e conectando-o à oração subsequente, na qual se explicita, por meio de expansão descritiva, o resultado observado no contexto educacional.
  • C O termo "que" atua como partícula de realce, sem função de subordinação, apenas reforçando o sentido do verbo "revela", de modo que a relação lógica entre as orações se estabelece unicamente pelos conectivos concessivos e pela justaposição dos segmentos.
  • D O vocábulo "que" assume valor de conjunção coordenativa explicativa, estabelecendo vínculo semântico de explicação entre duas orações independentes, em que o segundo segmento explicita, de modo autônomo, as razões apresentadas na primeira parte do enunciado.

Português Sintaxe


Prefeitura de Bandeirante - Professor - Língua Portuguesa - AMEOSC (2025)

Sem recursos adequados, as políticas de currículo, avaliação e formação docente "tornam-se" meramente simbólicas.

Com base no trecho do texto-base, assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal do verbo destacado.

  • A O verbo "tornam-se" apresenta mesóclise, pois o pronome "se" foi inserido no interior da forma verbal composta entre o verbo e o advérbio, atendendo à exigência de um tempo futuro simples.
  • B A forma "tornam-se" apresenta ênclise, pois o pronome "se" está posposto ao verbo, configuração obrigatória em orações iniciadas por termos que não atraem o pronome, como ocorre neste caso, em que a oração começa por adjunto adverbial.
  • C A forma "tornam-se" constitui exemplo de próclise, uma vez que o pronome reflexivo antepõe-se semanticamente ao verbo, mesmo aparecendo graficamente depois dele, por força de inversão estilística.
  • D A colocação pronominal em "tornam-se" caracteriza anáclise, pois o pronome se apoia no verbo anterior implícito e retoma o sujeito "as políticas de currículo, avaliação e formação docente".

Português Morfologia - Verbos | Sintaxe


Prefeitura de Bandeirante - Professor - Língua Portuguesa - AMEOSC (2025)

A falta de continuidade e de coerência entre as políticas educacionais tem comprometido a efetividade das reformas, que frequentemente reproduzem orientações de organismos internacionais sem considerar as especificidades sociais e culturais brasileiras.

Com base no trecho do texto-base, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal.

  • A O verbo "reproduzem" concorda com o advérbio "frequentemente", pois este termo atua como elemento de reforço semântico que determina a ação repetitiva expressa pelo verbo.
  • B A locução verbal "tem comprometido" está corretamente empregada no singular, pois o núcleo do sujeito é o substantivo "falta", e as expressões "de continuidade" e "de coerência" apenas complementam esse núcleo sem interferir na flexão do verbo auxiliar.
  • C A locução verbal "tem comprometido" concorda com os substantivos "continuidade" e "coerência", que funcionam como núcleos coordenados do sujeito, justificando a flexão singular em razão do valor unitário da expressão.
  • D A forma verbal "considerar" mantém-se no infinitivo impessoal, pois está diretamente subordinada ao verbo "reproduzem", unindo-se a ele por relação de coordenação que dispensa flexão própria.

Português Interpretação de Textos


Prefeitura de Bandeirante - Professor - Língua Portuguesa - AMEOSC (2025)

O texto analisa criticamente as políticas educacionais brasileiras, destacando a necessidade de um financiamento público consistente e de uma concepção democrática de ensino. A discussão sobre o Plano Nacional de Educação 2025-2035 evidencia que as reformas recentes têm reproduzido diretrizes de organismos internacionais, afastando-se de uma perspectiva emancipadora e social.

De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.

  • A O texto demonstra neutralidade em relação às políticas de financiamento, limitando-se a relatar fatos e índices econômicos sem emitir julgamento de valor.
  • B O autor defende que o fortalecimento do Estado como garantidor do direito à educação é condição essencial para a superação das desigualdades e para a consolidação de uma política pública efetiva de Ensino Médio.
  • C O texto associa a ampliação do acesso escolar à melhoria automática da qualidade do ensino, apontando o PNE 2014-2024 como exemplo de êxito educacional consolidado.
  • D O texto considera que as reformas inspiradas em organismos multilaterais foram responsáveis por ampliar significativamente o investimento público, promovendo maior equidade entre as redes estaduais.