Questões de Coordenação e Orientação Educacional (Pedagogia)

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O trabalho do auxiliar acompanha de perto os docentes no desempenho de suas atividades, buscando colaborar com a rotina escolar.

Nesse contexto, é necessário que estejam claras as atribuições de cada função para que tudo transcorra bem. Não há confusão de atribuições quando

  • A o auxiliar interfere no planejamento pedagógico conforme a sua visão de melhoria do processo.
  • B o professor delega a responsabilidade da condução da turma para se dedicar a tarefas pessoais.
  • C o auxiliar comunica ao professor situações que requerem dele uma atenção especial.
  • D o professor deixa de lado a função pedagógica em favor do cuidado e da higiene das crianças.
  • E o auxiliar toma iniciativa de assumir as atividades de sala na presença do professor.

Por Indisciplina, compreende-se de maneira CORRETA:

  • A Falar mais alto, alunos (as) agitados (as).
  • B Indisciplina significa ser participativo demais nas atividades escolares.
  • C Por indisciplina entendemos todas as ações que extrapolam os limites de respeito à individualidade dos alunos e alunas, devendo ser abordadas e dialogadas evitando que se propaguem.
  • D Indisciplina significa faltar aulas.
  • E Indisciplina é o mesmo que questionar os fatos que ocorrem dentro do ambiente escolar.

Uma mãe reclama com a direção da escola porque seu filho foi corrigido em público pela professora. Segundo ela, teria sido uma situação vexatória para o aluno. A professora justifica que a intervenção foi necessária para manter a ordem na sala. Assinale a opção que exemplifica uma atitude de mediação nessa situação.

  • A Solicitar à professora que evite repreender alunos em público, solucionado o problema.
  • B Apoiar a professora e informar à mãe que o comportamento do aluno justificou a intervenção.
  • C Promover uma conversa conjunta, incentivando que todos compartilhem suas preocupações.
  • D Pedir que a professora encaminhe os alunos com problemas de comportamento diretamente à direção.
  • E Convocar uma reunião com a professora e o aluno para reforçar a importância da correção pública.

Analise as afirmativas abaixo:

I – O orientador pedagógico auxilia no desenvolvimento acadêmico e emocional dos alunos.
II – O orientador pedagógico exerce o papel de mediador nas relações entre professores, alunos e famílias.
III – O orientador pedagógico desempenha um papel relevante na supervisão do planejamento curricular, assegurando que os objetivos pedagógicos sejam alcançados.
IV – O orientador pedagógico atua na proposição de estratégias voltadas para o aprimoramento didático, em prol do desenvolvimento profissional dos educadores.

É verdadeiro o que se afirma em:

  • A I, II, III e IV
  • B I, II e III apenas
  • C I, III e IV apenas
  • D I, II e IV apenas
  • E II, III e IV apenas

Em relação aos conselhos escolares, analise as afirmativas e assinale a que traz um dado incorreto.

  • A Os conselhos escolares representam um espaço importante para a democratização da escola, por meio da articulação do trabalho entre os vários segmentos que a compõem.
  • B A orientação educacional deve incentivar que os conselhos escolares explicitem nas reuniões as suas percepções sobre o cotidiano da instituição educacional.
  • C É preciso incentivar a participação, bem como manter um vínculo mais orgânico entre representante-representados, pois alguns membros, depois de eleitos, passam a falar por si, sem ter o cuidado de dialogar com seus pares.
  • D O orientador educacional deverá ter um cuidado especial com as relações no interior do conselho, pois, por falta de cultura participativa, as pessoas podem se expressar de forma equivocada.
  • E É necessário que o orientador educacional assegure que o dialógo construído seja sempre embasado em saberes sistematizados, evitando o emprego de uma linguagem cotidiana.