Teorias curriculares
Teorias Curriculares: Resumo para Concursos
1. Teoria Tradicional
Foco no conhecimento acadêmico estruturado, hierarquizado e centrado no professor. Ênfase em disciplinas clássicas (matemática, língua portuguesa, ciências) e avaliação por desempenho. Principais autores: Franklin Bobbit e Ralph Tyler.
2. Teoria Técnica
Abordagem eficientista, com objetivos comportamentais mensuráveis. Baseada no modelo "planejamento-execussão-avaliação". Relacionada à Pedagogia por Objetivos (Bloom) e à influência do Taylorismo na educação.
3. Teoria Crítica
Questiona a neutralidade do currículo, destacando seu papel na reprodução das desigualdades. Defende a emancipação social e diálogo com as realidades dos alunos. Principais referências: Paulo Freire, Michael Apple e Henry Giroux.
4. Teoria Pós-Crítica
Aborda currículo como construção cultural, discutindo identidade, gênero, etnia e poder. Crítica aos metarrelatos e ênfase na diversidade. Autores-chave: Michel Foucault, Stuart Hall e Tomaz Tadeu da Silva.
5. Teoria do Currículo Oculto
Analisa valores e normas implícitos transmitidos pela escola (hierarquia, disciplina, conformismo). Philip Jackson e Bourdieu são referências centrais.
6. Teoria Histórico-Cultural
Baseada em Vygotsky, enfatiza a mediação cultural no desenvolvimento cognitivo. Currículo deve promover Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) e interação social.
Dicas para Concursos
- Relacione cada teoria a seus autores e características principais
- Destaque as diferenças entre abordagens tradicionais e críticas
- Contextualize com as atuais políticas educacionais (BNCC, competências socioemocionais)
- Prepare exemplos de como cada teoria se materializa na prática escolar