Piaget
Resumo de Piaget para Concursos Públicos
1. Biografia e Contexto
Jean Piaget (1896-1980) foi um psicólogo suíço pioneiro no estudo do desenvolvimento cognitivo infantil. Sua teoria, chamada de Epistemologia Genética, investiga como o conhecimento é construído pela criança.
2. Principais Conceitos
- Esquemas: Estruturas mentais que organizam o conhecimento.
- Assimilação: Incorporar novas informações a esquemas existentes.
- Acomodação: Modificar esquemas para adaptar-se a novas experiências.
- Equilibração: Processo de busca de equilíbrio entre assimilação e acomodação.
3. Estágios do Desenvolvimento Cognitivo
- Sensório-Motor (0-2 anos): Inteligência prática (ações e percepções).
- Pré-Operatório (2-7 anos): Pensamento egocêntrico e simbólico.
- Operatório-Concreto (7-12 anos): Lógica aplicada a objetos concretos.
- Operatório-Formal (12+ anos): Pensamento abstrato e hipotético-dedutivo.
4. Contribuições para a Educação
- Defesa da aprendizagem ativa (aluno como construtor do conhecimento).
- Importância do lúdico e da interação social.
- Conceito de conflito cognitivo para promover avanços.
5. Questões Frequentes em Concursos
- Diferença entre assimilação e acomodação.
- Características de cada estágio do desenvolvimento.
- Críticas à teoria (ex: subestimação de fatores sociais).
6. Palavras-Chave
Construtivismo, desenvolvimento cognitivo, interacionismo, adaptação, estágios.