Resumo de Pedagogia - Elaboração do Planejamento de Ensino

Elaboração do Planejamento de Ensino

Elaboração do Planejamento de Ensino em Pedagogia para Concursos Públicos

1. Conceito e Importância do Planejamento

O planejamento de ensino é um processo sistemático de organização da prática pedagógica, visando alcançar objetivos educacionais. É fundamental para:

  • Direcionar o trabalho docente
  • Garantir coerência entre objetivos, conteúdos e avaliação
  • Otimizar o tempo e recursos
  • Atender às necessidades dos alunos

2. Níveis de Planejamento

  • Plano da Escola: Projeto Político-Pedagógico (PPP)
  • Plano de Ensino: Para cada disciplina/ano letivo
  • Plano de Aula: Organização diária das atividades

3. Componentes do Planejamento

  1. Objetivos: O que se pretende alcançar (gerais e específicos)
  2. Conteúdos: Matérias a serem trabalhadas
  3. Metodologias: Estratégias de ensino-aprendizagem
  4. Recursos: Materiais e instrumentos didáticos
  5. Avaliação: Formas de verificar a aprendizagem
  6. Temporalização: Distribuição no tempo

4. Princípios do Planejamento

  • Flexibilidade
  • Sistematização
  • Participação
  • Contextualização
  • Interdisciplinaridade

5. Tendências Pedagógicas e o Planejamento

Diferentes abordagens influenciam a elaboração:

  • Tradicional: Foco no conteúdo, professor centralizador
  • Escola Nova: Centrado no aluno, aprendizagem ativa
  • Tecnicista: Objetivos comportamentais, avaliação quantitativa
  • Crítico-social: Relação educação-sociedade, conteúdos significativos

6. Aspectos Legais

O planejamento deve considerar:

  • Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394/96)
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • Diretrizes Curriculares Nacionais
  • Proposta Pedagógica da escola

7. Dicas para Concursos

  • Domine a diferença entre planejamento, plano e projeto
  • Conheça os teóricos: Libâneo, Vasconcellos, Luckesi
  • Relacione planejamento com avaliação
  • Estude casos práticos de elaboração
  • Atualize-se sobre a BNCC e novas metodologias