Leia o excerto abaixo:
Para Paulo Freire, ensinar não é transferir conhecimento, mas criar condições para que os educandos se tornem sujeitos críticos da própria realidade. Isso implica reconhecer que todo ato educativo é ético político, jamais neutro, e que exige do professor uma postura de compromisso histórico e social. Essa concepção está associada ao (à) __________.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta:
- A Currículo prescritivo, focado em valorização do magistério
- B Didática social, voltada ao rendimento escolar
- C Práxis libertadora, unindo reflexão e ação transformadora
- D Avaliação meritocrática, centrada no indivíduo