No contexto da alfabetização no ensino fundamental I, a transição da fase silábica para a silábica-alfabética é um momento importante no desenvolvimento da escrita. Em relação a essa transição, é CORRETO afirmar que o aluno:
- A Começa a associar as letras aos sons de maneira regular, utilizando a correspondência fonema-grafema de forma mais consistente.
- B Ainda se baseia unicamente na utilização de sílabas completas, sem a preocupação com a correspondência entre fonemas e letras.
- C Deixa de utilizar a segmentação silábica e começa a escrever de forma foneticamente incorreta, sem regras de correspondência.
- D Ainda não compreende a relação entre grafemas e fonemas, continuando a escrever palavras de forma global, sem considerar a segmentação sonora.