Para Piaget, a assimilação e a acomodação constituem-se como:
- A Processos de avaliação para crianças com necessidades especiais.
- B Instrumentos de linguagem
- C Mecanismos de adaptação dos indivíduos.
- D Metodologias de ensino à distância.
Para Piaget, a assimilação e a acomodação constituem-se como: