Prova da Prefeitura de Anchieta - Professor - Artes e Educação Artística - AMEOSC (2024) - Questões Comentadas

Educação Artística Práticas e Mediações Educacionais em Artes

Prefeitura de Anchieta-2 - Professor - Artes e Educação Artística - AMEOSC (2024)

A avaliação e recuperação de aprendizado em Arte requerem estratégias adaptadas às especificidades desta área, que integra habilidades práticas, conhecimentos teóricos, e expressões criativas. Sobre esse assunto, julgue as frases abaixo.

I.A avaliação formativa em Arte é uma prática contínua que ocorre durante o processo de ensino e aprendizado, com o objetivo de identificar áreas de dificuldade e adaptar o ensino às necessidades dos alunos.

II.A avaliação somativa ocorre ao final de um período de aprendizado (como unidade, semestre ou ano) e tem como objetivo determinar o grau de compreensão e domínio das habilidades em Arte.

III.Os métodos de recuperação são essenciais para apoiar o aprendizado dos alunos que apresentam dificuldades em Arte, sendo importante aplicar estratégias que engajem o estudante e reforcem suas habilidades de maneira personalizada.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A Apenas II.
B I, II e III.
C Apenas II e III.
D Apenas I e III.

Música Tonalidade | Instrumentos Musicais

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Qual dos elementos musicais a seguir é responsável por permitir que se distingam sons produzidos por diferentes instrumentos, mesmo quando tocam a mesma nota e na mesma altura?

A Timbre.
B Harmonia.
C Ritmo.
D Escala.

Educação Artística Ensino da Arte | Práticas e Mediações Educacionais em Artes

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Em uma aula de educação artística voltada para o desenvolvimento da "alfabetização estética", o(a) professor(a) deve adotar metodologias que promovam:

A A análise das obras de arte sob o prisma técnico e o contexto histórico e social das produções, sem o aspecto prático.
B O ensino centrado em uma única perspectiva artística, visando uniformizar a compreensão dos alunos sobre o que é "arte".
C Uma leitura crítica e interpretativa das obras, que permita aos alunos desenvolverem suas habilidades de análise e reflexão sobre o que veem.
D A observação objetiva das obras de arte, para além de interpretações subjetivas que possam confundir os alunos.

Artes Visuais História, Estética e Crítica das Artes Visuais

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A obra "Impressão, nascer do sol" (1872) de Claude Monet é frequentemente considerada um marco do impressionismo. Qual das características abaixo melhor representa os elementos impressionistas dessa pintura?

A O uso de formas geométricas precisas e sombras bem definidas.
B A representação da luz natural e a ênfase na percepção momentânea da paisagem.
C A aplicação de cores vibrantes e uma ênfase em cenas urbanas complexas.
D A exploração de temas místicos e oníricos, comum no impressionismo.

Pedagogia Legislação da Educação

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Considerando a Lei nº 13.005/14, que estabelece o Plano Nacional de Educação (PNE), qual das alternativas melhor descreve como essa lei orienta as ações para o fortalecimento da educação artística nas escolas brasileiras?

A O PNE inclui metas de incentivo à formação continuada de professores de artes, com ênfase no desenvolvimento de uma abordagem educativa que contemple as diversidades culturais regionais e nacionais.
B A Lei nº 13.005/14 recomenda que o ensino de arte seja restrito aos anos finais do ensino fundamental, concentrando-se em habilidades técnicas e reprodutivas.
C A lei determina que o ensino de arte deve ser opcional, visando flexibilizar o currículo e incentivar as escolas a seguirem modelos autônomos de ensino artístico.
D A lei prioriza a implementação de disciplinas obrigatórias de arte com foco em arte clássica e erudita, com o objetivo de padronizar o ensino artístico nacional.