Questões comentadas de Concursos para Professor - PEB I

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Português Interpretação de Textos


Prefeitura de Iturama - Diversos Cargos - Prova HL (2024)

Sobre as sequências textuais usadas na construção do texto 1, é possível afirmar que:

  • A As sequências textuais injuntivas são predominantes e cumprem o objetivo de orientar os leitores acerca de como lidar com a geração Z no ambiente de trabalho.
  • B O texto apresenta predominantemente sequências textuais narrativas para criar uma sequência cronológica de eventos vividos pela atriz Jodie Foster.
  • C As sequências textuais argumentativas predominam nos três últimos parágrafos do texto, nos quais a autora sustenta a tese de que, independente do nome dado às gerações, todas vão envelhecer.
  • D Sequências textuais narrativas e descritivas se alternam na composição do texto, adequando-o ao gênero jornalístico chamado de reportagem.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Prefeitura de Iturama - Diversos Cargos - Prova HL (2024)

Após a leitura do texto I, é possível inferir que:

  • A Além de atriz, Jodie Foster é nadadora e, aos 64 anos, conseguiu nadar, em mar aberto, de Cuba à costa da Flórida em 50 horas, um feito considerado humanamente impossível.
  • B Jodie Foster lançou mão de argumentos etaristas para criticar a chamada geração Z, que, segundo a atriz, não se dedicam suficientemente ao trabalho e terão dificuldades em alcançar o sucesso na carreira.
  • C Por falta de motivação e por serem facilmente distraídos, os integrantes da geração Z irritam-se facilmente e não conseguem se engajar no mercado de trabalho.
  • D As críticas à fala da atriz Jodie Foster sobre a geração Z não são unânimes, já que parte delas considerou a fala da atriz “coisa de velha” e outra parte tratou-a como um comportamento familiar.

Prefeitura de Iturama - Professor - Prova HL (2024)

Trata-se de um dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar, conforme consta no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), com prioridade absoluta.

  • A o acesso a uma educação de qualidade, independentemente da situação socioeconômica.
  • B a proteção contra a exploração do trabalho infantil, exceto em casos de necessidade extrema.
  • C o direito ao lazer e à prática de esportes apenas para crianças e adolescentes de classe média.
  • D a exclusão das crianças e adolescentes em situação de rua do sistema de proteção previsto pelo ECA.

Português Morfologia | Morfologia - Verbos


Prefeitura de Iturama - Diversos Cargos - Prova HL (2024)

Leia as afirmações a seguir a respeito do verbo destacado em “Mas têm uma coisa em comum: todas vão envelhecer” e assinale a alternativa correta.

I – Recebe um acento circunflexo por ser um monossílabo tônico com timbre fechado da vogal.
II – É acentuado para concordar com seu sujeito “gerações”.
III – Apresenta transitividade indireta, conforme preconiza a gramática normativa da língua portuguesa.

  • A Somente I está correta.
  • B Somente II está correta.
  • C Somente III está correta.
  • D Há duas afirmações corretas.

Português Interpretação de Textos


Prefeitura de Iturama - Diversos Cargos - Prova HL (2024)

Em todos os trechos a seguir há palavras ou expressões com sentido conotativo, EXCETO em:

  • A “Por que faria isso, isso não é um tanto quanto limitante?”.
  • B “A gente tem que lembrar que essa é uma geração que começou a trabalhar e foi abatida em pleno voo por uma pandemia que bagunçou o mundo”.
  • C “Mesmo assim, a gente é empurrada a encontrar nosso lugar no mundo que nos faz mais feliz”.
  • D “É ter uma referência do que vale a pena na vida”.