Questões comentadas de Concursos para Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais

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Pedagogia Legislação da Educação | Currículo (Teoria e Prática)


Prefeitura de Descanso - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2025)

No contexto do Ensino Fundamental Anos Iniciais, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe uma progressão das múltiplas aprendizagens, articulando experiências anteriores e valorizando situações lúdicas. Considerando a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Descanso/SC, é correto afirmar que:

  • A O estímulo ao pensamento lógico, criativo e crítico das crianças, bem como sua capacidade de perguntar, argumentar, interagir e ampliar sua compreensão do mundo, é um dos objetivos centrais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Ensino Fundamental − Anos Iniciais.
  • B O Ensino Fundamental Anos Iniciais não valoriza o desenvolvimento da autonomia e da identidade do aluno, mantendo as etapas rígidas e desconectadas da Educação Infantil.
  • C As crianças devem ser avaliadas somente por provas escritas, sem integração com atividades lúdicas ou práticas de linguagem, desconsiderando experiências anteriores.
  • D A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê apenas a transmissão de conteúdos específicos, sem considerar a progressão das aprendizagens anteriores ou a integração das etapas do Ensino Fundamental, focando exclusivamente na memorização de informações.

Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação


Prefeitura de Descanso - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2025)

A função social e política da escola passa necessariamente pela compreensão do que seja tal atribuição, sendo preciso que o significado desse papel seja esclarecido à comunidade escolar, pois pode e deve ser exercido por todos que fazem à escola, porém devem transcender os limites da sala de aula e da própria instituição. Essa função se concretiza quando a escola:

  • A Assume papel neutro diante das desigualdades sociais, preservando-se de discussões políticas.
  • B Direciona suas práticas pedagógicas exclusivamente para o desenvolvimento cognitivo do aluno, deixando de lado sua formação cidadã.
  • C Promove uma educação que desperta a consciência crítica, incentivando ações individuais e coletivas voltadas à transformação social.
  • D Restringe-se ao ensino de conteúdos curriculares, sem se envolver nas questões sociais da comunidade.

Português Problemas da língua culta


Prefeitura de Descanso - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2025)

O estudo dos vícios de linguagem é essencial para a análise da clareza e da correção no uso do português formal. Esses desvios podem comprometer a comunicação ao gerar imprecisão, inadequação ou incorreção gramatical. Observe a sentença a seguir:
A divulgação da promoção não causou comoção na população.
Identifique qual é o vício de linguagem presente na sentença lida:

  • A Eco.
  • B Solecismo.
  • C Redundância.
  • D Cacofonia.

Pedagogia Legislação da Educação


Prefeitura de Descanso - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2025)

LDB significa Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. É a lei federal que regulamenta o sistema educacional brasileiro, desde a educação infantil até o ensino superior, estabelecendo os direitos, deveres e princípios que norteiam as instituições de ensino públicas e privadas. Analise as afirmativas sobre o ensino fundamental conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB):

I.É facultado aos sistemas de ensino desdobrar o ensino fundamental em ciclos, garantindo flexibilidade na organização curricular.
II.O ensino fundamental é obrigatório e gratuito apenas em escolas privadas, não sendo exigido na rede pública.
III.O ensino fundamental deve ser ministrado presencialmente, sendo o ensino a distância permitido apenas como complementação ou em situações emergenciais.
IV.A matrícula no ensino religioso é obrigatória para todos os alunos, sem respeito à diversidade cultural e religiosa.

É correto o que se afirma em:

  • A Apenas I e III.
  • B Apenas I, II e IV.
  • C Apenas II e IV.
  • D Apenas III e IV.

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos


Prefeitura de Descanso - Professor - Ensino Fundamental - AMEOSC (2025)

A alfabetização e o letramento são conceitos interligados, mas com funções diferentes no processo educativo. O letramento surgiu com o objetivo de completar a alfabetização, assim no contexto escolar e social afirmamos que:

  • A O letramento limita-se ao domínio do sistema alfabético e ortográfico, sem relação com o uso social da escrita.
  • B O letramento desenvolve a habilidade de usar a escrita e a leitura de forma autônoma em situações sociais reais, inserindo o aluno no contexto cultural e social.
  • C O letramento visa apenas à decodificação de palavras em atividades mecânicas e exercícios repetitivos.
  • D O letramento substitui completamente a alfabetização tradicional, eliminando a necessidade do ensino da leitura e escrita.