Questões comentadas de Concursos para Contador Legislativo

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Qual a principal estratégia proposta no texto para combater o etarismo de gênero?

  • A Aumento da participação feminina em grupos sociais e atividades coletivas.
  • B Adoção de uma pedagogia feminista que discuta as desigualdades de gênero e questione os papéis sociais.
  • C Foco na manutenção de um estilo de vida saudável e busca por terapia para a manutenção da saúde mental.
  • D Incentivo à alteração de uma identidade positiva que transcenda a aparência física e o ideal determinado pelo homem.

No período “Um deles é o etarismo de gênero, uma discriminação dupla que menospreza mulheres pela faixa etária”, a parte destacada exerce função sintática de

  • A aposto.
  • B objeto direto.
  • C adjunto adnominal.
  • D complemento nominal.

Observe as frases extraídas do texto e indique que tipo de tipologias textuais foram usadas em suas composições.

I. “As rugas aparecem, a atenção com a saúde precisa ser redobrada e a pele necessita de mais cuidados”.
II. “A professora de educação física Cheila de Souza Luiz, 51 anos, tem vivido na pele a pressão do etarismo”.
III. “Encarar o envelhecimento e o etarismo de maneira positiva envolve a construção de resiliência psicológica e a busca por apoio social”.

  • A I. Expositiva; II. Narrativa; III. Injuntiva.

  • B I. Argumentativa; II. Expositiva III. Narrativa.
  • C I. Expositiva; II. Narrativa; III. Argumentativa.
  • D I. Injuntiva; II. Argumentativa; III. Expositiva.

Duas máquinas produzem peças: A (60% da produção, 2% defeito) e B (40%, 5% defeito). Uma peça foi sorteada e está defeituosa. Qual a probabilidade de ter sido produzida pela máquina B?

  • A 0,50
  • B 0,60
  • C 0,70
  • D 0,625

Ao analisar o emprego do sinal grave em “Chamada de etarismo de gênero, das roupas que usam até a produtividade no mercado de trabalho, essa forma de discriminação põe o valor delas à prova”, aponte a alternativa que apresenta a justifica correta para o emprego do sinal indicativo da crase.

  • A Ocorreu a crase por exigência da regência do verbo “por”.
  • B Ocorreu a crase por se tratar de locução adverbial que contém um substantivo feminino no núcleo.
  • C Ocorreu a crase por exigência da regência do substantivo “discriminação”.
  • D Ocorreu a crase por se tratar de locução prepositiva que contém um substantivo feminino no núcleo.