Questões de Pronomes pessoais oblíquos (Português)

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Com base na análise das construções presentes no texto, pode-se concluir que

A há, no primeiro parágrafo, o adjetivo “melhores”, que caracteriza o substantivo “história”.
B há a supressão do substantivo “vídeo” no segundo período do segundo parágrafo.
C há, no terceiro parágrafo, a substituição de “coiote e texugo” por “pequenos mamíferos”.
D há o uso do pronome “lo”, que está se referindo a “texugo”, no quarto parágrafo.

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Analise a colocação do pronome “se”, destacado no trecho “A notícia espalhou-se como um acontecimento improvável.”, e assinale a alternativa correta.

A O pronome “se” poderia ser utilizado em posição proclítica, “A notícia se espalhou como um acontecimento improvável”, e a frase ainda estaria correta.
B Se o verbo “espalhou” estivesse no futuro, “espalhará”, o pronome “se” deveria ser utilizado antes do verbo.
C A utilização do pronome “se” após o verbo “espalhou” torna a frase informal.
D Caso o pronome “se” fosse utilizado antes do verbo “espalhou”, a frase não atenderia às normas gramaticais.
E O uso do pronome “se” após o verbo “espalhou” aproxima-se da fala comum do dia a dia, o que torna a frase inadequada.

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A colocação do pronome oblíquo átono NÃO está de acordo com as regras da norma culta em:

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De acordo com a norma-padrão de emprego dos pronomes, a substituição da expressão destacada na frase pela expressão entre parênteses está correta em:

A A escrita permitiu às pessoas ampliar a memória a níveis surpreendentes. (permitiu-lhes)
B Uma tecnologia poderosa como a escrita deixou muitas marcas para os humanos. (deixou-lhes)
C Cada vez mais os usuários da internet vêm usando a escrita para a comunicação informal. (vêm lhe usando)
D A divulgação de certas mensagens pode intoxicar o ambiente de trabalho. (intoxicar-lhe)
E A linguagem falada, por ser informal, não costuma deixar traços. (deixar-lhes)

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Julgue o item no que se refere às estruturas linguísticas do texto.

O elemento “‐las” em “‘tratá‐las’” (linha 4) faz referência direta a “distúrbios da comunicação” (linha 3).

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