Questões de O Cuidar na Educação Infantil (Pedagogia)

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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), tendo como base os estudos relacionados à Pedagogia da Infância. ( ) O conceito de Pedagogia da Infância é constituído por um conjunto segmentado de fundamentos da ação pedagógica que tem como referência as crianças e as inteligências múltiplas das mesmas. ( ) Pode-se dizer que a Pedagogia da Infância defende a operacionalização de um currículo concebido por meio de conjunto de práticas que busquem articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos historicamente acumulados pela humanidade. ( ) A Pedagogia da Infância defende a concepção de um currículo por atividades centrado no ensino de conteúdos oriundos da áreas de conhecimento. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

  • A V • V • V
  • B V • V • F
  • C V • F • V
  • D F • V • F
  • E F • F • V

Na Educação Infantil, existe um binômio conceitual de fundamental importância e que, se bem trabalhado, pode contribuir significativamente para a construção de conhecimentos e para o desenvolvimento das potencialidades e capacidades da criança, pois é notório que a criança é um ser que está em constante transformação, mas que deve ser estimulada a fim de adquirir seu pleno desenvolvimento. Qual é esse binômio formativo?

  • A cuidar e brincar
  • B brincar e limitar
  • C educar e alimentar
  • D educar e brincar
  • E educar e cuidar

Conforme a Resolução nº 002/2010, em relação à Educação Infantil, podemos afirmar que:

  • A o cuidar e educar são indissociáveis.
  • B o cuidar é o que, exclusivamente, caracteriza a ação pedagógica.
  • C o educar é o que, exclusivamente, caracteriza a ação pedagógica.
  • D o educar é mais importante do que o cuidar. Este último podendo, então, não acontecer.

As crianças pequenas, no contexto da creche, vivenciam experiências cotidianas que lhes possibilitam aprender sobre hábitos saudáveis em relação à alimentação. Sobre essa temática, assinale o item INCORRETO.

  • A A educação nutricional, com crianças pequenas, tem por objetivo desenvolver o interesse por atitudes saudáveis em relação aos alimentos.
  • B A educação nutricional, com crianças pequenas, combina bons hábitos alimentares com saúde e autoestima.
  • C A educação nutricional, com crianças pequenas, requer habilidade criativa, sensibilidade, acompanhamento e avaliação.
  • D A educação nutricional, com crianças pequenas, envolve apenas a educadora, excluindo os demais sujeitos da instituição educativa.

Maura Maria Sá de Melo (2017) dá sugestões que visam ao favorecimento da aceitação dos alimentos pelos bebês e crianças. Observe os itens abaixo e marque aquele que se configura como uma sugestão adequada para desenvolvermos no contexto da creche.

  • A É importante caprichar no visual e no sabor das refeições que são preparadas.
  • B Não há necessidade de variar os alimentos que são oferecidos.
  • C Frituras e doces são permitidos em excesso. Isso não tem influência no desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis.
  • D As crianças devem comer toda a quantidade que está disposta no prato, mesmo que elas sinalizem que não querem mais.