De acordo com o Currículo Josefense, o trabalho pedagógico pautado na educação das relações étnico-raciais e de gênero deve priorizar:
- A A segregação das identidades locais.
- B Uma escala que hierarquiza as culturas.
- C A padronização de valores culturais e sociais.
- D O reconhecimento, a valorização e o respeito às identidades.
- E Um trabalho pautado na neutralidade das identidades.