A didática impulsiona o processo de ensino, conectando teoria e prática para ampliar a qualidade da formação docente. Nessa perspectiva, o professor equilibra aspectos técnicos e políticos, considerando a realidade escolar. Marque a alternativa que expressa um enfoque compatível com essa visão.
- A Focar em estratégias que relacionem conteúdos curriculares à participação ativa dos alunos, promovendo reflexões no cotidiano.
- B Elaborar sequências didáticas com foco exclusivo em desempenho quantitativo.
- C Centralizar decisões pedagógicas em orientações externas, prescindindo de debates internos na escola.
- D Fundamentar o planejamento em padrões normativos fixos, limitando a mediação docente diante de contextos heterogêneos.