A professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Helena atende Maria, uma aluna com deficiência visual que demonstra baixa autoestima e resistência em participar das atividades propostas. Durante as sessões, Helena percebe que a estudante expressa sentimentos de inadequação e medo de não conseguir acompanhar os colegas. Ela compreende que precisa trabalhar também os aspectos emocionais para favorecer o desenvolvimento acadêmico.
Assinale a alternativa incorreta:
- A O bem-estar emocional dos estudantes influencia diretamente seu desempenho acadêmico e suas relações sociais no ambiente escolar.
- B O suporte emocional contribui significativamente para o desenvolvimento da autonomia e autoconfiança dos estudantes com necessidades especiais.
- C O desenvolvimento emocional dos alunos deve ser responsabilidade exclusiva dos psicólogos, não cabendo ao professor de AEE essa abordagem.
- D Estratégias que promovem a autoestima positiva favorecem o engajamento dos alunos nas atividades de aprendizagem propostas.
