Perante uma sociedade que necessita superar seus preconceitos, nos deparamos com a realidade de como se processa a inclusão de pessoas com deficiência nas escolas e o papel do professor frente a este desafio. Mas quem é esse público-alvo do atendimento educacional especializado?
- A Não são apenas as crianças com deficiências e transtorno do espectro autista, são também as crianças com altas habilidades e superdotação.
- B São apenas as crianças de modo geral e as com transtorno espectro autista.
- C São crianças com altas habilidades e superdotadas.
- D São crianças com deficiências e outras que se encontram com defasagem idade x série.