No começo do século XX, as ações de treinamento no ambiente organizacional foram determinadas pelo ideário da Organização Científica do Trabalho, de Frederick Taylor. Também conhecido como taylorismo, esse ideário visava aumentar a eficiência produtiva por meio da instrução.
As opções a seguir apresentam características dessa abordagem, à exceção de uma. Assinale-a.
- A O processo instrucional desenvolvia a capacidade crítica dos funcionários para otimização dos procedimentos.
- B O treinamento era baseado na repetição sistemática de tarefas para assegurar padronização na execução.
- C O foco do treinamento estava na adoção de métodos científicos para a maximização da produtividade.
- D O modelo estabelecia uma separação hierárquica entre o planejamento e a execução das atividades.
- E O desempenho eficiente era associado a incentivos financeiros como estímulo à produtividade individual.
