Observe o texto argumentativo a seguir. “Os dicionários, como muitos dizem, são ‘os pais dos burros’, já que todos os consultam quando desconhecem o significado de alguma palavra, mas nossos dicionários ainda têm muito o que aprender, desde a apresentação de informações mais precisas, até a inclusão da etimologia das palavras, sua datação e exemplos dos múltiplos significados indicados. Assim, eles passarão a ser ‘os pais dos inteligentes’.” O plano de estruturação argumentativa desse texto é:
- A apresentação de uma tese própria, seguida de argumentos contrários à tese oposta;
- B apresentação de uma listagem de argumentos favoráveis a uma tese própria do argumentador, explicitada ao final;
- C apresentação da tese oposta, seguida de argumentos e da tese própria;
- D apresentação de uma listagem de argumentos favoráveis à tese oposta, sem a explicitação da tese própria;
- E apresentação da tese própria, seguida da tese oposta, com uma listagem de argumentos que defendem aquela.