O TEXTO I, de Élio Gasda, é classificado, de acordo com suas características, como sendo
- A um editorial.
- B uma carta aberta.
- C um artigo de opinião.
- D uma crônica narrativa.
Prova da Prefeitura Municipal de Jaguaribe - Enfermeiro - IDIB (2020) - Questões Comentadas
Em “Sociedade desumana trata atos desumanos com banalidade”, o termo destacado exerce, na oração, função sintática de
- A objeto indireto.
- B adjunto adnominal.
- C complemento nominal.
- D adjunto adverbial de modo.
Na oração “Transmitir conhecimentos é imprescindível, mas educar para o pensamento é uma urgência”, a vírgula foi empregada corretamente, pois está
- A separando orações subordinadas adverbiais antepostas à oração principal.
- B separando a oração coordenada assindética da oração sindética adversativa.
- C separando elementos que exercem a mesma função sintática no período.
- D separando a oração principal da oração adjetiva explicativa.
Sobre a desumanização, apresentada pelo autor Élio Gasda no TEXTO I, analise as afirmativas a seguir:
I. Desumanizar é eliminar restrições morais à crueldade, tornando comum a prática de atrocidades contra os seres. II. Monstruosidades tornam-se fatos corriqueiros por meio da superficialidade da vítima e da descartabilidade do agente. III. A desumanização impõe o desafio de educar para o pensamento imune aos clichês e adepto ao negacionismo científico. IV. O ser humano que recusa a verdade e reproduz a mentira colabora para que esse processo de desumanização aconteça. V. O ódio alimenta a desumanização que, por sua vez, influencia as atitudes empáticas que precisam ser despertadas na população.
É correto o que se afirma
- A apenas em I e IV.
- B apenas em I e III.
- C apenas em II e V.
- D apenas em II, IV e V.
A coesão é muito importante para interligar as ideias de um texto, com lógica e coerência. Para unir os dois períodos abaixo que estão separados por ponto e manter a relação de sentido entre eles, seria adequado usar uma conjunção de que tipo?
“Acreditar é mais fácil do que pensar. É difícil pensar por si mesmo”.
- A “Acreditar é mais fácil do que pensar, porque é difícil pensar por si mesmo”. – Coordenativa explicativa.
- B “Acreditar é mais fácil do que pensar, mas é difícil pensar por si mesmo”. – Coordenativa adversativa.
- C “Acreditar é mais fácil do que pensar, logo é difícil pensar por si mesmo”. – Coordenativa conclusiva.
- D “Acreditar é mais fácil do que pensar, embora seja difícil pensar por si mesmo”. – Subordinativa concessiva.