Prova da Prefeitura de Dionísio Cerqueira - Professor de Espanhol - AMEOSC (2024) - Questões Comentadas

Espanhol Adjetivos em Espanhol | Adjetivos

Prefeitura de Dionísio Cerqueira - Professor de Espanhol - AMEOSC (2024)

Seleccione la frase que presenta correctamente el grado superlativo absoluto de superioridad en español, de acuerdo con el contexto gramatical adecuado:

A Esta habitación es poquísimo confortable.
B El coche es carísimo.
C Este libro es muy poco interesante.
D María es la más inteligente de toda la clase.

Espanhol Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera

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La Política Nacional de Educación Inclusiva busca garantizar que los alumnos con necesidades especiales tengan acceso a una educación de calidad e inclusiva. Sobre las directrices pedagógicas para promover la inclusión, juzgue las siguientes afirmaciones como verdaderas (V) o falsas (F):

1.(_) La inclusión escolar se limita a la adaptación física del entorno, sin necesidad de modificar las estrategias pedagógicas o el currículo.

2.(_) La implementación de estrategias pedagógicas diferenciadas es fundamental para atender las necesidades de los alumnos con discapacidades, promoviendo su participación activa en el proceso de aprendizaje.

3.(_) La inclusión de alumnos con necesidades especiales exige la formación continua de los profesores y el apoyo de un equipo multidisciplinario para garantizar la eficacia de las estrategias pedagógicas.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A F − V − V.
B V − F − F.
C F − F − V
D V − V − V.

Espanhol Vocabulário | Vocabulario | Falsos Cognatos | Falsos Amigos

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Observe las frases a continuación y señale cuál de ellas es correcta en relación con el uso de un término que puede causar confusión por ser un "falso amigo" entre el portugués y el español. Considere el contexto presentado en cada una de las frases:

A Fabiano cogió su saco antes de salir.
B La cena final de la película emocionó a todo el público en el cine.
C Ella se puso un Brinco de oro para completar el look.
D Ella decidió aceitar la oferta de trabajo que recibió ayer.

Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

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Con base en el texto anterior, identifique la idea principal y las ideas secundarias que sustentan el concepto de sostenibilidad presentado:

A El desarrollo económico sostenible no está relacionado con la sostenibilidad, ya que el enfoque es exclusivamente ambiental.
B La sostenibilidad se define como el uso responsable de los recursos naturales para satisfacer las necesidades actuales, sin comprometer a las generaciones futuras.
C El principal enfoque de la sostenibilidad está únicamente en la preservación ambiental, sin involucrar otras cuestiones, como la justicia social o el desarrollo económico.
D El reciclaje y la conservación de la biodiversidad son las únicas prácticas que definen el concepto de sostenibilidad en las sociedades modernas.

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La educación es un proceso que integra múltiples aspectos de la vida y que se desarrolla en varias esferas, tanto en la enseñanza formal como en experiencias vividas fuera de las instituciones tradicionales, formando ciudadanos preparados para enfrentar las realidades sociales y profesionales. De acuerdo con el artículo 1º de la Ley nº 9.394/96: Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional (LDB), marque la alternativa correcta:

A El párrafo 1º especifica que la Ley no se aplica predominantemente a la educación escolar, que ocurre formalmente en instituciones propias de enseñanza. No puede delimitarse el enfoque legal en el proceso de enseñanza formal.
B El párrafo 2º enfatiza la necesidad de que la educación escolar no esté vinculada al mundo laboral. Esto indica que la enseñanza no debe centrarse en preparar a los alumnos para ser aptos para participar de manera productiva en la vida profesional.
C El artículo 1º define que la educación va más allá del entorno escolar, abarcando diversos contextos, como la vida familiar, la convivencia humana, el trabajo, las instituciones de enseñanza e investigación, los movimientos sociales, las organizaciones de la sociedad civil y las manifestaciones culturales. Esto destaca la amplitud de la educación como un proceso continuo y diverso.
D Además del trabajo, el párrafo 2º refuerza que la educación no debe estar relacionada con la práctica social, no integrando conocimientos y experiencias que permitan a los alumnos actuar e interactuar de manera consciente y activa en la sociedad.