Questões comentadas de Concursos da Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves

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Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves - Professor - Educação Infantil - FUNDEP (Gestão de Concursos) (2014)

Conforme as ideias do texto, evitaremos a autopiedade quando

  • A não estivermos dispostos a ajudar os outros.
  • B ignorarmos o sofrimento.
  • C buscarmos o apoio adequado, aprendendo a viver em sociedade.
  • D notarmos que não somos os únicos a sofrer.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves - Professor - Educação Infantil - FUNDEP (Gestão de Concursos) (2014)

Segundo o autor do texto, o importante para qualquer pessoa é

  • A saber que, a todo momento, surgirão dificuldades.
  • B buscar vencer as dificuldades que se apresentam.
  • C sentir compaixão pelas pessoas que sofrem.
  • D prestar atenção ao que ocorre à nossa volta.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves - Professor - Educação Infantil - FUNDEP (Gestão de Concursos) (2014)

Todas as ideias abaixo vão contra as ideias do texto, EXCETO:

  • A As dificuldades da vida impedem nossa total felicidade.
  • B A superação das dificuldades da vida nos faz crescer e, se formos imprevidentes, certamente os obstáculos desaparecerão.
  • C A resolução das dificuldades se dá por meio dos sentimentos de amor, tolerância e bom humor.
  • D A vida não é uma loteria e isso serve de suporte para a autopiedade.

Português Interpretação de Textos | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.


Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves - Professor - Educação Infantil - FUNDEP (Gestão de Concursos) (2014)

Assinale a alternativa em que o termo destacado entre parênteses NÃO corresponde ao termo sublinhado na frase
  • A “Não vale a pena perder tempo se queixando dos obstáculos [...].” (dos imprevistos).
  • B “Saber disso nos ajuda porque nos poupa da autopiedade.” (da autocomplacência).
  • C “A autopiedade, para ser justificada, nos toma um tempo enorme na construção de argumentos [...].” (na arquitetação).
  • D “É melhor tentar ajudar os que estão perto de você e precisam de uma mão amiga, [...].” (tentar auxiliar).

Português Interpretação de Textos | Coesão e coerência


Prefeitura Municipal de Ribeirão das Neves - Professor - Educação Infantil - FUNDEP (Gestão de Concursos) (2014)

Com base na leitura do 2º parágrafo do texto, assinale a alternativa em que NÃO há correspondência entre o vocábulo sublinhado na frase e o termo apresentado entre parênteses.
  • A “[...] se queixando dos obstáculos que têm de ser superados [...].” (obstáculos).
  • B “[...] pena dos outros e tentar ajudar os que estão perto de você [...].” (outros).
  • C “Use sempre suas melhores qualidades [...].” (de você).
  • D “[...] para resolver problemas, que são: capacidade de amar, de tolerar e de rir”. (problemas).