Questões comentadas de Concursos da Prefeitura Municipal de Bonópolis

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De acordo com a visão defendida no texto 01, o ensino fundamentado na perspectiva enunciativa-discursiva de linguagem (gêneros do discurso) tem como eixo:

  • A as tipologias textuais estabelecidas pela tradição aristotélica, que são a argumentação, a descrição e a narração.
  • B as estruturas organizadas hierarquicamente a partir dos elementos fonéticos, morfológicos e sintáticos.
  • C os tipos relativamente estáveis de enunciados, produzidos em correlação com as esferas da atividade humana.
  • D os estilos literários canônicos, que permitem o tratamento tanto dos estilos individuais quanto da estilística.

No segundo parágrafo se o autor tivesse optado por resumi-lo, a ideia central seria:

  • A O emprego da língua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos).
  • B Os anos iniciais do Ensino Fundamental é uma continuidade do que foi aprendido na Educação Infantil.
  • C Que as experiências somente serão iniciadas no Ensino fundamental.
  • D Todas as alternativas estão corretas.

Quando se vincula o uso da língua aos campos da atividade humana, o texto 01 confirma a opinião de Bakhtin, segundo a qual a língua é:

  • A um código estrutural e abstrato.
  • B um fenômeno marcado pela contextualização.
  • C um algoritmo do pensamento individual.
  • D uma aglomeração de abundâncias linguísticas.

As palavras empobrecer, sarampo e incapaz foram formadas, respectivamente, pelos processos de:

  • A sufixação-prefixação-parassíntese
  • B sufixação-derivação regressiva-prefixação
  • C composição por aglutinação - prefixação - sufixação
  • D parassíntese - derivação regressiva - prefixação

É possível inferir pela leitura do texto:

  • A que o grupo classificado como “os bons alunos” são críticos e pensantes.
  • B que “bons alunos” são o tipo de sociedade que queremos.
  • C que quando criamos esse grupo classificado como “os bons alunos”, acostumados com a disciplina e a obedecia reprimimos a atitude critica que almejamos desenvolver.
  • D que o grupo classificado como “os bons alunos” são bem formados.