Questões de Variação Linguística (Português)

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Português Interpretação de Textos | Variação Linguística


IF Sertão-2 - Diversos Cargos - FUNDATEC (2025)

Analise o seguinte trecho, adaptado de “Vidas Secas” (1938), de Graciliano Ramos: “— Vosmecê sabe que eu sou boa — disse a moça. — Nunca ninguém me viu fazer mal a um cão. Por que hei de matar homem? [...] Não, não sou má, não tenho culpa de nada!”. Com base no trecho e de acordo com os estudos sobre variação linguística e norma-padrão, assinale a alternativa INCORRETA.

  • A “Vosmecê” é uma variante regional e popular para “você”, representando traços da oralidade no discurso da personagem.
  • B A variação linguística presente no excerto está relacionada ao nível de escolaridade e à classe social da personagem, sem prejuízo de sua expressividade.
  • C A fala da personagem representa um desvio gramatical condenável na norma-padrão, devendo ser corrigida em registros literários formais.
  • D O trecho demonstra o uso da língua como construção social e histórica, refletindo as condições culturais do sertão nordestino.
  • E O narrador respeita a variedade linguística da personagem ao manter sua forma de expressão em discurso direto.

Português Interpretação de Textos | Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) | Formas nominais do verbo (particípio, gerúndio, infinitivo) | Flexão verbal de pessoa (1ª, 2ª, 3ª pessoa) | Morfologia - Verbos | Variação Linguística


Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Paraná (CBM-PR) - Soldado Bombeiro Militar - IBFC (2025)

A forma verbal “Dir-se-ia”, que ocorre no terceiro parágrafo, pode ser entendida como um exemplo de variação diacrônica e, segundo a Norma Padrão, tem seu emprego justificado:

  • A pela flexão do verbo no futuro.
  • B apresentar caráter hipotético.
  • C por iniciar uma oração.
  • D pela referência à 3ª pessoa.
  • E por se tratar de infinitivo.

Português Interpretação de Textos | Variação Linguística | Coesão e coerência


Prefeitura de Itatiba - Professor de Ensino Básico II Língua Portuguesa (Titular) - VUNESP (2025)

De acordo com Koch e Elias (Ler e escrever: estratégias de produção textual, 2011), na frase do 1o quadro – Aí eu vi que não adiantava chorar sobre o leite derramado, doutora. –, o termo destacado deve ser analisado como

  • A um pronome catafórico.
  • B um pronome anafórico.
  • C uma conjunção adversativa.
  • D uma marca de oralidade na escrita.
  • E um índice de expressão nominal indefinida.

Português Interpretação de Textos | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. | Variação Linguística


Faculdade de Medicina de Barbacena - Minas Gerais (FAME) - Vestibular - FUNDEP (Gestão de Concursos) (2025)

A escolha da palavra “fuzuê” reforça a intencionalidade comunicativa do texto porque

  • A confere um tom mais crítico ao assunto, evidenciando a seriedade desse tema.
  • B emprega uma linguagem mais acessível ao leitor, estabelecendo proximidade.
  • C introduz um conceito técnico, conferindo maior precisão à análise da questão.
  • D evidencia precisão, refletindo a nomenclatura usada por Stevens na canção.

Português Interpretação de Textos | Variação Linguística


2025 - Diversos Cargos - Prova IV

Sabe-se que “a variação linguística é uma expressão que se refere às diversas maneiras pelas quais a língua se manifesta entre seus falantes”. Dentre os tipos de variação linguística, temos, por exemplo, as gírias presentes em

  • A “Vossa Mercê”, que sofreu uma simplificação fonética resultante da redução de segmentos e sílabas átonas, originando diversas variantes.
  • B “O certo é biscoito ou bolacha? Ambos são corretos.”
  • C “O bolo de macaxeira, batido em liquidificador, fica semelhante ao ralado.”
  • D “A sinaleira dessa rua demora 45 segundos para abrir.”
  • E “A novela Mania de Você flopou desde a sua estreia.”