Prova da Universidade de São Paulo (USP) - Auxiliar de Laboratório - FUVEST (2025) - Questões Comentadas

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Português Interpretação de Textos | Gêneros Textuais


Universidade de São Paulo (USP) - Auxiliar de Laboratório - FUVEST (2025)

Os gêneros textuais são organizados conforme as características comuns que os textos apresentam em relação à linguagem e ao conteúdo. Feita essa análise, o texto de Rubem Braga classifica-se como

  • A conto popular, considerando que há dois conflitos vivenciados pelos moradores desolados que entregaram uma carta ao agitado morador do 1003.
  • B relato pessoal, uma vez que os destemidos homens do 903 e 1004 descreveram uma experiência constrangedora ao receber a visita do zelador.
  • C crônica, pois o narrador relata um fato do cotidiano e apresenta uma crítica à falta de relacionamento entre os vizinhos, o que compromete a boa convivência.
  • D artigo de opinião, porque o articulista defende a ideia de que um condômino desrespeita o regulamento ao se referir às pessoas utilizando números.
  • E carta de reclamação, visto que evidencia a importância do cumprimento da legislação brasileira que assegura o direito do silêncio após as 22 horas.

Português Interpretação de Textos | Denotação e Conotação | Figuras de Linguagem


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Considere este fragmento textual: “Todos esses números são comportados e silenciosos; apenas eu e o Oceano Atlântico fazemos algum ruído e funcionamos fora dos horários civis; nós dois apenas nos agitamos e bramimos ao sabor da maré, dos ventos e da lua”. Nessa comparação entre o narrador e o Oceano Atlântico, empregou-se como recurso linguístico a

  • A denotação para informar que o barulhento condômino desejava incomodar os vizinhos que eram muito tranquilos.
  • B conotação para evidenciar a irreverência e a agitação do morador que desrespeitava o regulamento do prédio.
  • C polissemia para reforçar a ideia de que o homem agia como o turbulento oceano durante as violentas tempestades.
  • D ambiguidade para confundir os residentes que estavam indignados com a falta de respeito aos horários estabelecidos.
  • E antonímia para enfatizar as palavras com sentido contrário que revelam o comportamento do homem e do oceano.

Português Interpretação de Textos | Uso dos conectivos | Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... | Sintaxe | Coesão e coerência


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Neste trecho em que o autor escreve “... Mas que me seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo, em que um homem batesse à porta do outro e dissesse: "Vizinho, são três horas da manhã e ouvi música em tua casa. Aqui estou". E o outro respondesse: "Entra, vizinho e come de meu pão e bebe do meu vinho. Aqui estamos todos a bailar e cantar, pois descobrimos que a vida é curta e a lua é bela". O conectivo destacado é um elemento de coesão textual que indica

  • A conclusão, já que apresenta o desejo do narrador viver outra experiência para promover a solidariedade.
  • B adição, pois conecta a oração à ideia de uma mudança imediata que transformará a realidade dos moradores.
  • C explicação, uma vez que esclarece a mudança de vida necessária a todos os residentes daquele condomínio.
  • D oposição, visto que revela o contraste entre uma vida regrada e o desejo de viver mais espontaneamente.
  • E exclusão, porque os condôminos podem escolher uma vida repleta de regras ou uma mais simples.

Matemática Financeira Conceitos fundamentais de Matemática Financeira | Montante | Juros simples | Porcentagem


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Um auxiliar de laboratório precisa comprar um microscópio para suas análises. O equipamento custa R$ 2.500,00, mas pode ser financiado com juros simples de 4% ao mês.
Se ele escolher pagar o microscópio em 6 meses, qual será o valor total pago ao final desse período?

  • A R$ 2.800,00
  • B R$ 2.900,00
  • C R$ 3.000,00
  • D R$ 3.100,00
  • E R$ 3.200,00

Matemática Aritmética e Problemas | Porcentagem


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Em um laboratório, há 500 tubos de ensaio¬ armazenados. Durante uma vistoria, verificou-se que 30% dos tubos estavam contaminados e precisavam ser descartados. Além disso, 20% dos tubos restantes foram reservados para testes específicos.

Quantos tubos de ensaio ainda estarão disponíveis para uso geral após esses descartes e reservas?

  • A 250 tubos.
  • B 280 tubos.
  • C 300 tubos.
  • D 320 tubos.
  • E 350 tubos.