A psicomotricidade desempenha um papel fundamental no desenvolvimento infantil e pode ser definida como:
A didática foca no processo de ensino-aprendizagem, analisando como o conhecimento é transmitido e como os alunos o aprendem, podendo ser conceituada como:
A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) trouxe avanços para a valorização docente, incluindo:
Uma relação positiva entre professor e aluno torna o processo de ensino-aprendizagem mais eficaz, podemos afirmar que estudantes com experiências mais positivas na escola tendem a apresentar:
Considerando o papel da avaliação no processo de ensino-aprendizagem, é importante que o professor utilize diferentes modalidades avaliativas para orientar suas ações pedagógicas e acompanhar o progresso dos alunos. Entre essas modalidades, a avaliação diagnóstica possui um propósito específico no início ou ao longo de uma sequência de ensino, permitindo ao docente identificar o nível de conhecimento prévio dos estudantes e suas necessidades de aprendizagem. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta corretamente o principal objetivo da avaliação diagnóstica.