Prova da Polícia Militar do Estado de São Paulo (PM-SP) - Soldado PM de 2ª Classe - FGV (2025) - Questões Comentadas

Português Interpretação de Textos | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Polícia Militar do Estado de São Paulo (PM-SP) - Soldado PM de 2ª Classe - FGV (2025)

Há uma série de palavras que correspondem a frases, em suas situações comunicativas.

Assinale a palavra que mostra convencionalmente uma frase equivalente.

A Perigo! / aviso de trabalho na estrada.
B Fogo! / ordem para parar de atirar.
C Devagar! / conselho para dirigir lentamente.
D Chega! / aviso de chegada a algum lugar.
E Depressa! / pedido de ajuda.

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Polícia Militar do Estado de São Paulo (PM-SP) - Soldado PM de 2ª Classe - FGV (2025)

As frases a seguir mostram um termo sublinhado que foi substituído por outro termo de valor pejorativo.

Assinale a opção em que isso não ocorre.

A Suas roupas eram de outro país / seus trajes.
B Seus pés tinham mau cheiro / fedor.
C O quarto se mostrava desarrumado / bagunçado.
D Ele não pôde escapar de suas mãos / garras.
E A capa do livro ficou pegajosa / grudenta.

Português Morfologia - Pronomes

Polícia Militar do Estado de São Paulo (PM-SP) - Soldado PM de 2ª Classe - FGV (2025)

A subjetividade é particularmente expressa pelos pronomes de primeira pessoa.
Assinale a frase em que outro pronome se encarrega da subjetividade, equivalente aos pronomes de primeira pessoa.

A Na Idade Média, preferia-se o campo à cidade.
B Afinal de contas, vai-se ao teatro ou não?
C Então, você vai participar do concurso?
D O ministro tem a honra de convidá-lo para o cargo.
E Os cidadãos honestos, esses devem enfrentar a realidade.

Português Interpretação de Textos | Redação - Reescritura de texto

Polícia Militar do Estado de São Paulo (PM-SP) - Soldado PM de 2ª Classe - FGV (2025)

As frases a seguir foram reescritas de forma a se eliminarem delas as marcas de subjetividade do emissor.

Assinale a frase em que isso foi realizado de forma inadequada.

A A televisão mostrou o triste fim de um episódio lamentável / A televisão mostrou o fim do episódio.
B A deplorável atitude do árbitro prejudicou a boa partida / A atitude do árbitro prejudicou a partida.
C Infelizmente, a atriz, inadequada para o papel, continua na peça interessante / Infelizmente a atriz continua na peça.
D Marcos emocionou-se com aquelas belas palavras / Marcos emocionou-se com aquelas palavras.
E A paisagem, romântica e agreste, estava mudando / A paisagem estava mudando.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto | Redação - Reescritura de texto

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Nas opções a seguir, as frases iniciais foram desenvolvidas de forma a explicitar a informação.

Assinale aquela em que o desenvolvimento não tem essa função.

A O congresso será realizado entre os dias 25 e 30 de agosto / O congresso de literatura francesa será realizado entre os dias 25 e 30 de agosto.
B O deputado apresentou um projeto de lei / O deputado Francisco Mendes apresentou um projeto de lei sobre a adoção de crianças.
C A rua tinha ficado cheia de crianças / A rua, entre as avenidas principais do bairro, tinha ficado cheia de crianças.
D A lagoa Rodrigo de Freitas está situada no Rio de Janeiro / A lagoa Rodrigo de Freitas e a praia de Copacabana estão situadas no Rio de Janeiro.
E O pianista interpretou uma sonata / O pianista interpretou uma sonata de um moderno músico francês.