Prova da Fundação Regional de Saúde - CE (FUNSAÚDE) - Médico - FGV (2021) - Questões Comentadas

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Fundação Regional de Saúde - CE (FUNSAÚDE) - Diversos Cargos - FGV (2021)

“Não há nada que demonstre tão bem a grandeza e a potência do intelecto humano, nem a superioridade e a nobreza do homem, como o fato de ele poder conhecer, compreender por completo e sentir fortemente a sua pequenez”. Segundo esse pensamento, o valor máximo da inteligência humana está em:

A Demonstrar a grandeza e a potência do homem;
B Mostrar a superioridade do homem sobre os demais animais;
C Reconhecer as limitações do ser humano;
D Poder conhecer e compreender tudo por completo;
E Equilibrar as nossas potências racionais e afetivas.

Português Interpretação de Textos | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. | Redação - Reescritura de texto

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“Os deuses deram ao homem o intelecto, que é a maior de todas as riquezas” (Sófocles, trágico grego) A forma de redigir-se diferentemente esse pensamento, que modifica o seu sentido original, é:

A O intelecto, a maior de todas as riquezas, foi dado ao homem pelos deuses;
B Os deuses deram o intelecto, que é a maior de todas as riquezas, ao homem;
C ;Ao homem foi dado pelos deuses o intelecto, a maior de todas as riquezas;
D A maior de todas as riquezas, o intelecto, foi dada pelos deuses ao homem;
E O intelecto foi dado ao homem pelos deuses, como a maior de todas as suas riquezas.

Português Pontuação | Uso dos dois-pontos | Uso dos conectivos | Sintaxe

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“Que sorte possuir uma grande inteligência: nunca te faltam bobagens para dizer”. Nesse pensamento, os dois pontos só não podem ser adequadamente substituídos por:

A Visto que;
B Sem que;
C Já que;
D Uma vez que;
E Porque.

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“A genialidade, bem como a santidade, não se herda”. Nesse caso, a genialidade e a santidade são:

A Construções pessoais;
B Frutos de trabalho e dedicação;
C Resultantes de estudo e pesquisa;
D Doações divinas;
E Prêmios aos mais devotados.

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O segmento abaixo que mostra uma estrutura textual diferente da que aparece nas definições:

A “A genialidade é uma grande aptidão para a paciência”;
B “A genialidade é uma variedade da loucura”;
C “A educação dos pais é a responsável por jovens preguiçosos”;
D “Educação é aquilo que a maior parte das pessoas recebe, muitos transmitem e poucos possuem”;
E “Os gênios são aqueles que dizem muito antes o que se dirá muito depois”.