Questões comentadas de Concursos para Fiscal de Obras e Postura

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Português Interpretação de Textos


Prefeitura de Guararapes-2 - Diversos Cargos - VUNESP (2025)

A conclusão do texto sugere que

  • A a oferta de futuro digno às crianças independe de mudanças realizadas por autoridades governamentais.
  • B o futuro digno para as crianças de hoje exige que haja o rompimento com o ciclo de desigualdades sociais.
  • C a melhor maneira de garantir dignidade aos adultos do futuro é com a manutenção da ordem social atual.
  • D o rompimento com o ciclo de desigualdades sociais terá impacto praticamente nulo para o futuro das crianças.
  • E o Brasil reconhece os direitos de seus cidadãos, embora não tenha condições de transformar a realidade social.

Português Interpretação de Textos


Prefeitura de Guararapes-2 - Diversos Cargos - VUNESP (2025)

As informações do texto permitem concluir que

  • A as crianças nascidas após a promulgação da Constituição federal tiveram os seus direitos básicos certamente garantidos.
  • B as crianças vêm perdendo oportunidades de ascensão social porque se dedicam pouco às avaliações nacionais e internacionais.
  • C as crianças cujos pais são pobres têm 50% de chances de ingressarem no grupo dos 10% mais ricos do país, quando adultas.
  • D as crianças nascidas pobres tendem a ser adultos pobres, porque a mobilidade social praticamente inexiste no Brasil.
  • E as crianças vislumbram muitas chances de uma vida melhor que a de seus pais, considerando educação, saúde, trabalho e renda.

Português Interpretação de Textos


Prefeitura de Guararapes-2 - Diversos Cargos - VUNESP (2025)

Uma afirmação coerente com as informações da tira, e em conformidade com a norma-padrão, é:

  • A Se o aluno tivesse esforçado-se para ter boas notas, não haveriam comentários da professora que afetariam sua autoestima.
  • B A professora disse que o aluno dever-se-ia esforçar porque vem surgindo notas baixas que estão afetando sua autoestima.
  • C “Me sinto afetado por esta nota ruim e pela sua negação do fato de que sou uma vítima” – disse ironicamente o menino.
  • D A nota ruim e a negação do fato pela professora fizeram com que o aluno se sentisse mal, com a sua autoestima afetada.
  • E É flagrante que a nota ruim do aluno é um fato isolado nos seus estudos, pois a professora não recriminou-o por aquilo.

Direito do Consumidor Elementos da Relação Jurídica de Consumo | Qualidade de Produtos e Serviços da Prevenção e da Reparação de Danos


Prefeitura de Guararapes-2 - Fiscal de Obras e Posturas - VUNESP (2025)

Um consumidor brasileiro comprou um produto de fabricação nacional em um estabelecimento comercial no qual produtos de várias marcas eram ofertados em uma mesma gôndola, sem distinção clara de marcas e fabricantes. O produto em questão apresentou defeito, não funcionando de forma compatível com seu uso normal e esperado, e causando danos ao consumidor. Mediante análise técnica especializada, foi possível, posteriormente, determinar o fabricante do produto.

Segundo o Código de Defesa do Consumidor, a responsabilidade pelo defeito e reparação do dano é somente do

  • A fabricante.
  • B comerciante.
  • C fabricante e do comerciante.
  • D fabricante, do comerciante e da fiscalização, por omissão.
  • E fabricante, do comerciante, da fiscalização, por omissão, e do consumidor.

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Prefeitura de Guararapes-2 - Diversos Cargos - VUNESP (2025)

O termo destacado está empregado em sentido figurado em:

  • A O estudo sobre mobilidade intergeracional traça um cenário bastante desolador... (2° parágrafo)
  • B Tudo isso indica que o Brasil desonrou compromissos firmados com o seu povo... (4° parágrafo)
  • C E é essa mesma Constituição que diz aos brasileiros que a criança é uma prioridade absoluta. (4° parágrafo)
  • D Os indicadores de educação apontam que a qualidade do ensino brasileiro é baixa... (6° parágrafo)
  • E Se nada mudar, o País e milhões dos seus cidadãos estarão condenados a futuro algum. (7° parágrafo)