Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 01, 29 e 33.
- A À – à – A
- B À – a – À
- C A – à – A
- D À – a – A
- E A – a – À
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 01, 29 e 33.
Considerando as disposições da Lei nº 11.091/2005, que institui o Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE), assinale a alternativa INCORRETA.
Analise as seguintes propostas de alteração do texto desta prova:
I. Substituição da expressão “da falta dela” por “da sua falta” em “dependeram da nossa capacidade de ouvir — ou da falta dela”.
II. Substituição de “o desfecho” por “o desenlace” em “o tempo de convívio e o desfecho do tratamento contribuirão para o estabelecimento de vínculos afetivos”.
III. Substituição do pronome demonstrativo “aquele” por “o” em “Esse vínculo pode ser tão superficial quanto aquele que resulta no esquecimento do nome de ambos”.
Quais NÃO causariam alterações significativas de sentido ou incorreções ao trecho em que ocorrem?
Analise a charge a seguir e as asserções a respeito de sua relação com o texto anterior:
Fonte: www.arionaurocartuns.com.br/2016/04/charge-consulta-com-falso-medico.html
I. A charge pretende criticar a prática médica por aqueles que não têm conhecimentos de Medicina.
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II. A charge corrobora o exposto pelo texto anterior, cujo autor também critica os profissionais que empregam apenas conhecimento empírico.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Analise o trecho abaixo, retirado do texto, e relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as ocorrências da palavra “que” indicadas no trecho à sua classificação.
“Quando revisamos o início dessas relações especiais que (1), com sobradas razões, serão guardadas com carinho definitivo no nosso arquivo emocional, concluímos que (2) a primeira entrevista abriu o caminho. E que (3) a conquista ou eventual repulsa que (4) dela resultaram dependeram da nossa capacidade de ouvir — ou da falta dela”.
Coluna 1
1. Conjunção integrante. 2. Pronome relativo.
Coluna 2
( )que (1). ( )que (2). ( )que (3). ( )que (4).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: