Questões de Teorias da Comunicação (Comunicação Social)

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Alguns críticos da sociologia e das artes, costumam utilizar o sociólogo e crítico literário brasileiro Antonio Candido (1918-2017), como pano de fundo para atribuir a ele uma crítica generalista acerca da importância da televisão para o brasileiro. Nessas considerações justificam que o Brasil saiu culturalmente da oralidade indígena e caiu direto na visualidade da televisão, sem passar pela cultura do livro e da leitura ou a cultura dos museus. Utilizando-se dessa premissa, as telenovelas brasileiras exercem papel importante na comunicação e construção de representações sociais, influenciando moda, linguagem e debates públicos sobre temas como identidade, racismo, consumo e relações familiares.
Marque a alternativa que caracteriza o fenômeno da televisão:

  • A Eliminam diferenças linguísticas regionais
  • B Reduzem o alcance dos meios digitais
  • C Atuam como difusoras de comportamentos e valores sociais
  • D Substituem definitivamente o jornal impresso
  • E São responsáveis pela extinção do cinema nacional

A análise da comunicação na sociedade de massa é permeada por diversas correntes teóricas que buscaram compreender a influência e o poder dos meios de comunicação. Inicialmente, a Teoria Hipodérmica (ou da 'Bala Mágica'), alinhada aos pressupostos da Escola de Frankfurt, concebia a audiência como uma massa amorfa e passiva, que recebia e absorvia as mensagens de forma uniforme e direta, sem capacidade crítica. Esta visão foi posteriormente contestada e relativizada por diversas outras correntes. Uma das mais influentes, a Escola de Birmingham, conhecida pelos Estudos Culturais, deslocou o foco da análise, passando a investigar não apenas a produção da mensagem, mas, sobretudo, o processo de recepção e os contextos socioculturais dos receptores. Considerando especificamente a perspectiva inovadora dos Estudos Culturais, assinale a alternativa que descreve corretamente sua principal contribuição teórica.

  • A Os Estudos Culturais consolidaram o modelo hipodérmico, reforçando a ideia de que a mídia possui um poder irrestrito de manipulação sobre os indivíduos, que são incapazes de decodificar criticamente as mensagens recebidas.
  • B Os Estudos Culturais focam-se exclusivamente na estrutura econômica da propriedade dos meios de comunicação, argumentando que a ideologia dominante é sempre totalmente reproduzida na recepção, sem espaço para negociação ou resistência.
  • C Os Estudos Culturais, especialmente os britânicos (Birmingham), enfatizam a capacidade da audiência de resistir, negociar e ressignificar ativamente as mensagens midiáticas, vendo o receptor como um produtor de sentidos inserido em um contexto cultural, em oposição à visão da audiência como massa passiva e alienada.
  • D A principal contribuição dos Estudos Culturais foi o desenvolvimento da Teoria da Agenda-Setting (Agendamento), demonstrando que a mídia determina exclusivamente 'o que' pensar, e não apenas 'sobre o que' pensar.

“Na cultura da convergência, consumidores não apenas recebem conteúdos, mas tornam-se coprodutores, reelaborando narrativas em múltiplas plataformas” (Jenkins, Convergence Culture, 2006). Os gêneros digitais emergem, assim, como formas híbridas que transcendem fronteiras tradicionais.

Comando: De acordo com a teoria de Jenkins, assinale a alternativa que traduz a função central dos gêneros digitais.

  • A Desqualificam práticas híbridas, negando relevância social às culturas digitais emergentes.
  • B Preservam fronteiras rígidas, impedindo fusão entre linguagens heterogêneas das mídias digitais.
  • C Dissolvem gêneros tradicionais, anulando registros acadêmicos e literários de longa permanência.
  • D Estabilizam hierarquias discursivas, reforçando distinções entre texto e contexto midiático.
  • E Articulam múltiplas linguagens, instaurando circulação contínua entre texto, imagem, som e vídeo.

A comunicação é um processo social que envolve a troca de informações e a construção de significados entre duas ou mais pessoas. Esse processo é cíclico e se sustenta em elementos fundamentais, como emissor, receptor, mensagem, canal, ruído e feedback. A ausência ou falha em qualquer um desses elementos pode comprometer a efetividade da comunicação.

Nesse contexto, o feedback no processo de comunicação tem como principal função

  • A eliminar o conteúdo irrelevante da mensagem.
  • B substituir o canal quando há interferência externa.
  • C ratificar se a mensagem foi compreendida pelo receptor.
  • D interromper ruídos que podem prejudicar o entendimento.
  • E reestruturar a linguagem para fins de padronização institucional.

A Teoria Matemática da Comunicação, desenvolvida por Claude Shannon e Warren Weaver, é um modelo linear, de uma única via, que não pressupõe a existência de

  • A fonte de informação.
  • B ruído.
  • C transmissor.
  • D feedback.
  • E canal.