Questões de Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente (Química)

Química Substâncias e suas propriedades | Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente

SEDUC-MT - Professor de Educação Básica Habilitação: Química - FGV (2025)

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Disponível em: https://www.facebook.com/mestradospaes/videos/204035781706916/. Acesso em 4 de abril 2025.

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Disponível em: https://www.nutriecosmeticos.com.br/cabelos/botoxsem-quimica-organico-glatten-500g. Acesso em: 4 de abril de 2025.

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Disponível em: https://www.metropoles.com/vida-e-estilo/aprenda-aalisar-o-cabelo-sem-quimica-com-seis-ingredientes-comuns. Acesso em 4 de abril de 2025.

Há muito tempo, a expressão "produtos sem química" tem sido amplamente utilizada em conversas cotidianas, rótulos, jornais, na internet e em diversos meios de comunicação. Essa terminologia, presente nas imagens acima, está

A errada, pois todos os produtos cosméticos, mesmos aqueles produzidos com produtos caseiros, contêm substâncias químicas.
B errada, pois apenas pães orgânicos são isentos de substâncias química, sendo mais saudáveis do que os demais.
C errada, pois os cosméticos industrializados apresentam química, enquanto os produzidos de forma caseira não.
D correta, pois a produção do pão, por exemplo, utiliza produtos naturais que são isentos de substâncias químicas.
E correta, pois os cosméticos naturais feitos a partir de produtos caseiros são isentos de produtos químicos.

Química Transformações Químicas e Energia | Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente

SEDUC-MT - Professor de Educação Básica Habilitação: Química - FGV (2025)

Diversos fatores influenciam a escolha de um combustível, entre eles o rendimento energético, os custos operacionais, a disponibilidade e os impactos ambientais. Este último está frequentemente relacionado à significativa emissão de dióxido de carbono durante a combustão completa, gás que contribui diretamente para o agravamento do efeito estufa e a acidificação dos oceanos. A tabela a seguir apresenta as entalpias-padrão de combustão de diferentes combustíveis.

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Em relação ao menor impacto ambiental, para a mesma quantidade de energia produzida, o melhor combustível seria:

A Carvão
B Gás Natural
C GLP
D Gasolina
E Etanol

Química Equilíbrio Químico | Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente

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Recifes de corais como o Kingman, localizado no meio do Oceano Pacífico, são importantes berçários para várias espécies marinhas. Com a acidificação dos oceanos causada pelo aumento das emissões de gases estufas, recifes podem morrer e afetar toda uma cadeia ecológica. Esses sistemas são sustentados por uma sensível interação entre espécies que têm limites estreitos de tolerância à variação da acidez da água do mar. Vale lembrar que os recifes de corais são oásis de diversidade de espécies, gerando bens e serviços para uma parcela considerável da população humana que depende desses ecossistemas para sobreviver.

Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/meioambiente/2020/03/desequilibrio-dos-oceanos-e-ao-mesmo-tempocausa-e-efeito-da-crise-climatica. Acesso em 22 abril 2025. Adaptado.

Sabendo que os recifes de coral são formados principalmente por carbonato de cálcio (CaCO₃), o aumento das emissões de gases estufas

A aumenta a dissolução de CO₂ na água, formando ácido carbônico e promovendo a liberação de íons cálcio, o que estimula o crescimento dos esqueletos calcários.
B aumenta a dissolução de CO₂ na água, elevando a fotossíntese do fitoplâncton, o que reduz a acidez e impede a erosão das estruturas calcárias dos corais.
C aumenta a dissolução de CO₂ na água, formando ácido carbônico e tornando o meio mais ácido, o que favorece a dissolução do carbonato de cálcio dos corais.
D aumenta a dissolução de CO₂ na água, deslocando o equilíbrio químico e favorecendo a precipitação de carbonato de cálcio, o que intensifica a calcificação dos recifes.
E aumenta a dissolução de CO₂ na água, favorecendo a formação de íons bicarbonato, o que estabiliza o carbonato de cálcio e protege os corais da descalcificação.

Química Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente

SEDUC-MT - Professor de Educação Básica Habilitação: Química - FGV (2025)

O recorde global de calor em 2024 era previsto. Com exceção de 2020, o primeiro ano da pandemia de Covid-19, as emissões planetárias de gases de efeito estufa, como dióxido de carbono, metano e óxido nitroso, não param de subir.

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/2024-foi-o-primeiroano-com-aquecimento-global-acima-de-15-c/ Acesso em 9 de abril de 2025.

A problemática relatada na notícia está associada à intensificação do efeito estufa que ocasiona o aquecimento global e, consequentemente, as mudanças climáticas. Apesar de também poder ter causas naturais, o aquecimento global é associado ao aumento das emissões de gases estufa (GEE) na atmosfera por atividades antrópicas. Em relação a intensificação do efeito estufa, pode-se indicar como causa do aumento das emissões de GEE:

A atividades de reflorestamento, uma vez que árvores são responsáveis por lançarem grandes volumes de CO2 da atmosfera no processo de fotossíntese.
B a exploração de recursos naturais como os combustíveis fósseis, que acelera a conversão do carbono encontrado em sedimentos em CH4.
C a queima de combustíveis fósseis para a geração de energia, para atividades industriais e no transporte, que contribuem com as emissões de CO2 para a atmosfera.
D a elevação do nível do mar e o aumento da temperatura das camadas superficiais da água devido ao derretimento das calotas polares.
E a utilização na agricultura de fertilizantes nitrogenados produzidos industrialmente, que contribuem com o aumento da emissão de CH4.

Química Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente

Prefeitura de Rolim de Moura - Professor de Química (40 Horas) - IBADE (2025)

A compreensão das propriedades da matéria e suas interações com o ambiente é essencial para o diagnóstico e intervenção em sistemas naturais e antrópicos. Processos como a eutrofização de corpos d’água, a acidificação dos solos e o aumento da concentração de gases do efeito estufa são exemplos de desequilíbrios que envolvem transformações físico-químicas da matéria em escala ambiental. Considerando essa perspectiva sistêmica e integrada, avalie as afirmativas a seguir.

I. A solubilidade de compostos como nitratos e fosfatos influencia diretamente sua mobilidade no ambiente aquático, contribuindo para processos como a eutrofização, que se caracteriza pela proliferação excessiva de algas e pelo consequente consumo de oxigênio dissolvido;
II. A liberação de dióxido de carbono na atmosfera, decorrente da combustão de materiais orgânicos, altera o pH dos oceanos ao promover o aumento da concentração de íons hidrogênio, interferindo na calcificação de organismos marinhos;
III. O aumento da temperatura global e as mudanças climáticas associadas afetam propriedades físico-químicas da matéria, como a solubilidade de gases em líquidos, reduzindo a concentração de oxigênio em ecossistemas aquáticos e afetando a biodiversidade;
IV. Solos ácidos, resultantes de deposição ácida ou uso intensivo de fertilizantes, não alteram significativamente a disponibilidade de nutrientes, pois as reações de troca iônica independem do pH do meio.

Assinale a alternativa correta.

A Apenas I, II e III estão corretas.
B Apenas II e IV estão corretas.
C Apenas I e III estão corretas.
D Todas as afirmativas estão corretas.
E Apenas I e IV estão corretas.