Questões de Instituições sociais, normas e valores (Sociologia)

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O sociólogo Pierre Bourdieu coloca em foco o modo como as instituições de ensino produzem em seus alunos o que ele chamou de habitus.
Assinale a opção que descreve corretamente esse conceito.

  • A Internalização de valores e visões de mundo compatíveis com o ideário social da instituição.
  • B Transmissão de comportamentos úteis para a harmonia social e para a construção da igualdade.
  • C Desenvolvimento de um conjunto de habilidades que atendem ao mercado de trabalho.
  • D Elaboração de uma forma singular de se inserir no mundo enquanto indivíduo para cada aluno.
  • E Absorção superficial de trejeitos reconhecíveis pelos que conviveram em um mesmo ambiente.

As instituições sociais são fundamentais para a organização das sociedades. Sobre as características das instituições sociais, marque a alternativa correta:

  • A Limitam-se à organização política e econômica, sem impacto na vida cotidiana.
  • B São estruturas formais que desconsideram normas e valores culturais.
  • C São estáticas e não se adaptam às mudanças culturais e sociais.
  • D Regulam comportamentos por meio de normas, tradições e valores compartilhados.

A análise histórica e antropológica da Educação Física mostra como os contextos culturais influenciaram a sua evolução.
Em relação a interação entre a Educação Física e os fatores sociais, analise os itens a seguir:

I. A disciplina permaneceu invariável ao longo do tempo, sem modificações significativas nas práticas ou teorias.
II. A Educação Física foi inicialmente desenvolvida apenas como uma prática militar, sem considerar as diferenças culturais.
III. A diversidade de práticas de Educação Física em diferentes culturas deve-se apenas a fatores biológicos, sem relação com a sociedade.
IV. A Educação Física evolui de acordo com os contextos socioculturais e suas práticas variam conforme as necessidades de cada sociedade.

Está(ão) CORRETA(S):

  • A I, II, III, IV.
  • B II apenas.
  • C III, IV apenas.
  • D I, III apenas.
  • E IV apenas.

Rede social é uma estrutura social composta por pessoas ou organizações, conectadas por um ou vários tipos de relações, que compartilham valores e objetivos comuns.

Assinale, a alternativa que NÃO pode ser considerada uma Rede Social:

  • A MS Windows.
  • B Facebook.
  • C Instagram.
  • D Reunião social de amigos.
  • E Grupo de WhatsApp.

Júlia cresceu em uma pequena cidade onde, desde a infância, aprendeu normas e valores com sua família e a escola local. Ao mudar para uma grande cidade para trabalhar em uma empresa multinacional, ela percebeu que precisava aprender novas formas de se comportar e de se relacionar, para se adaptar ao ambiente profissional e à vida urbana. Com base nas teorias sobre socialização primária e socialização secundária, assinale a afirmativa INCORRETA.

  • A A socialização primária é o processo pelo qual Júlia, desde a infância, aprendeu normas e valores fundamentais com sua família e outras instituições próximas, formando sua identidade inicial.
  • B A socialização secundária refere-se ao processo de adaptação de Júlia ao novo ambiente de trabalho e à vida urbana, exigindo que ela aprenda novos comportamentos e valores para interagir no novo contexto.
  • C A socialização secundária pode incluir o aprendizado de normas e valores que diferem daqueles da socialização primária, permitindo que Júlia se adapte a diferentes expectativas e ambientes ao longo de sua vida.
  • D A socialização primária transmite valores e comportamentos fundamentais e duradouros; a socialização secundária não exerce impacto significativo sobre o comportamento e as crenças de Júlia, uma vez que sua identidade já foi plenamente formada pela socialização primária.