David Ausubel preocupa-se com a aprendizagem que ocorre na sala de aula da escola. Segundo o autor, para que ocorra a aprendizagem, conceitos relevantes e inclusivos devem:
- A Ser apresentados pelo professor de forma gradativa, para que sejam aos poucos assimilados e incorporados aos conhecimentos prévios.
- B Fazer parte dos conhecimentos prévios dos alunos antes que ingressem à escola, revelando a importância da educação familiar.
- C Estar claros e disponíveis na estrutura cognitiva do indivíduo, funcionando como ponto de ancoragem.
- D Ser sempre repetidos pelos educadores em vários contextos de aprendizagem diferentes, visando total compreensão.