Embora ainda utilizados, os testes vocacionais são criticados por parte significativa dos profissionais que atuam na orientação profissional porque
- A é muito difícil sua aplicação em escolas, em função do número de alunos e de sua diversidade.
- B é muito fácil o acesso dos estudantes aos testes, sendo possível realizá-los na própria internet.
- C adotam uma concepção estática de indivíduo, razão pela qual suas características podem ser medidas.
- D empregam embasamento teórico metodológico incompatível com as noções de validade e fidedignidade.
- E são instrumentos válidos para medir a inteligência e a personalidade, mas não as aptidões e interesses.
