A implementação da disciplina de Educação Artística no currículo escolar brasileiro, estabelecida pela Lei 5.692/71, representou um marco na institucionalização do ensino de arte. No entanto, essa mesma legislação gerou controvérsias entre arte-educadores. Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.
- A A crítica à polivalência surgiu somente após a implementação dos Parâmetros Curriculares Nacionais na década de 1990.
- B A Lei 5.692/71 estabeleceu a obrigatoriedade apenas do ensino de artes visuais nas escolas públicas brasileiras.
- C A abordagem polivalente criticada pelos arte-educadores referia-se à integração excessiva entre arte e outras disciplinas do currículo.
- D O modelo polivalente exigia que um único professor dominasse artes visuais, música, teatro e dança simultaneamente, gerando superficialidade no ensino.