Em conformidade com a Resolução nº 7/2010, a avaliação dos alunos, a ser realizada pelos professores e pela escola como parte integrante da proposta curricular e da implementação do currículo, é redimensionadora da ação pedagógica e deve:
- A Medir o desempenho dos educandos, estabelecendo uma comparação entre o desempenho esperado e o apresentado ao longo do período.
- B Assegurar tempos e espaços de reposição dos conteúdos curriculares, ao longo do ano letivo, aos alunos com frequência insuficiente, evitando, sempre que possível, a retenção por faltas.
- C Utilizar, prioritariamente, instrumentos objetivos, tais como exercícios, provas, questionários, evitando, assim, que a subjetividade do professor interfira no processo.
- D Valorizar os conhecimentos prévios dos alunos, por meio de um processo estruturado pelo educador, guiado por métricas e foco na otimização dos resultados.