Considerando a dança e os movimentos expressivos na escola, assinale a alternativa que qualifica uma avaliação processual coerente com criação e repertórios culturais.
- A Ênfase em uniformidade de gestos, contagem de passos e performance em apresentação final.
- B Matriz de avaliação com critérios de qualidades do movimento, relação com música e autoria coletiva ao longo do percurso.
- C Nota baseada em amplitude articular, velocidade média e sincronização com marcação externa.
- D Registro exclusivo de presença, planilha de acertos técnicos e avaliação do figurino.