O Plano Individual do aluno deve ser construído de forma _____________ e com a _____________ de todos os envolvidos, e deve-se levar em conta as _____________ e _____________ de cada aluno com deficiência. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
- A colaborativa – participação – particularidades – necessidades
- B sensível – ajuda – idades – preferências
- C prioritária – certeza – preferências – fragilidade
- D autônoma – certeza – necessidades – potenciais
- E individual – certeza – preferências – criativa