A formação docente é um processo contínuo que visa o desenvolvimento de saberes, competências, habilidades e conhecimentos essenciais para o trabalho em sala de aula. Nesse contexto, a formação docente deve
- A ser exclusivamente teórica, sem a necessidade de práticas pedagógicas, pois a teoria é suficiente para a preparação do professor.
- B envolver a aquisição de conhecimentos pedagógicos e a reflexão crítica sobre a prática profissional.
- C ser composta apenas pela formação inicial, uma vez que a formação continuada é desnecessária para profissionais da educação básica.
- D ter como foco o domínio do conteúdo específico do componente curricular, independentemente do contexto sociocultural.